• Титульный

    Добро пожаловать на официальный сайт МБУ детского сада № 196 "Маячок"

Добро пожаловать

Консультационный центр

У школьного порога

НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

QR -код

 

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Элемент дизайна

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав МБУ детского сада №196 "Маячок" 

Заведующий 
детским садом № 196 «Маячок» г.о. Тольятти

Лаврова Светлана Анатольевна - назначена на должность заведующего муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением детским садом № 196 «Маячок» городского округа Тольятти 6 декабря 2013 года.
Образование: высшее педагогическое, в 2008 году окончила Самарский государственный педагогический университет по специальности «Логопедия», присвоена квалификация «Учитель-логопед». Профессиональная переподготовка ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования «Управление образовательным учреждением», 2009 г.
Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности.
Стаж работы общий: 30 лет
Стаж работы педагогический:30 лет
Адрес: 445041, Россия, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Телефон: (8482) 24-61-59
Факс: 8(8482) 25-57-41
e-mail:chgard196@edu.tgl.ru

График работы руководителя:
понедельник, вторник, пятница
с 8.00 ч. до 17.00 ч., перерыв с 12.00 ч. до 13.00 ч.
среда, четверг
с 10.00 ч. до 19.00 ч., перерыв с 14.00 ч. до 15.00 ч.
Часы приема граждан:
понедельник, вторник, пятница
8.00 ч. - 10.00 ч., 14.00 ч.-16.00
среда, четверг
10.00 ч. - 12.00 ч., 15.00 ч. - 18.00 ч.
Прием сотрудников осуществляется ежедневно в течение рабочего времени руководителя
Контакты руководителя:
Телефон: 8(8482) 24-61-59
e-mail: chgard196@edu.tgl.ru
Обратиться к заведующему через сервисы сайта
 

Награды:

Почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации»

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Знак Профсоюза «25 лет Общероссийскому Профсоюзу образования»

Памятный знак «Куйбышев – запасная столица»

Благодарности, грамоты, дипломы:

2021 год, 2019 год - Диплом департамента образования администрации городского округа Тольятти и Комсомольской районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ г.о. Тольятти за личный вклад в развитие социального партнерства, поддержку профсоюзного движения и высокие результаты по реализации распоряжения Губернатора самарской области № 149-Р от 27.03.2019г. «О мерах по обеспечению развития социального партнерства в сфере труда на территории Самарской области»

2019 год, 2018 год - Благодарность департамента образования городского округа Тольятти за организацию и проведение городского фестиваля национальных культур дошкольных организаций «Хоровод дружбы»

2019 год – Благодарственное письмо департамента образования администрации городского округа Тольятти

2018 год - Благодарственное письмо ФГБОУВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» за сотрудничество в организации и проведении логопедической практики студентов факультета психологии и специального образования

2017 год - Диплом Лауреата - Победителя открытого публичного Всероссийского смотра – конкурса образовательных организаций

2017 год - Благодарственное письмо главы городского округа Тольятти в связи с Днем профсоюзов Самарской области

2017 год - Благодарственное письмо руководителя департамента образования администрации городского округа Тольятти за личный вклад в развитие социального партнерства и в связи с 45-летием Комсомольской районной организации профсоюза работников Комсомольской районной организации

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

2023 г. ГАУ ДПО СО ИРО "Контроль и оценка в управлении образовательной организацией", 36 ч. 

2023 г. ГАУ ДПО СО ИРО ,"Основы обеспечения комплексной безопасности в общеобразовательных организациях", 36 ч.

2022 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год – «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20», 36ч., ООО «Центр инновационного образования»

2021 год – «Навыки оказания первой помощи в образовательных учреждениях», 36 ч., ООО «Центр инновационного образования»

2020 год – «Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг», 120 ч., ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами»

2020 год  - «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 16ч., ООО «Центр инновационного образования»

2020 год – «Эпоха цифрового развития: основы цифровой трансформации», 14 ч., РАНХиГС, Центр подготовки руководителей цифровой трансформации.

2020 год – «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», 18 ч., ГБУ ДПО СО «Центр специального образования».

2019 год – «Бизнес-планирование в деятельности образовательных организаций», 36 ч., Самарский университет

2019 год – «Формирование антикоррупционной компетентности руководителей образовательных учреждений», 36 ч., ФГБОУ ВО «ПВГУС».

2019 год – «Современные технологии управления организацией в условиях реализации национальных проектов», 36 ч., НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования»

2019 год – «Обеспечение антитеррористической защищенности объекта (территории)», 40 ч., ЧОУ ДПО «Учебный центр "Промэнергобезопасность»

2019 год – «Об управленческих аспектах подготовки воспитанников ДОУ к успешному освоению стандарта начального общего образования», 24 ч., АНО ДПО «Центр независимой оценки качества образования и образовательного стандарта»    

2018 год – «Регламентация платных образовательных услуг. Программа развития образовательного учреждения», 72 ч., ООО «Гуманитарные проекты –XXI век»

2018 год - «Проектирование развития образовательной организации в контексте программы развития муниципальной системы образования, 24 ч., ООО «Гуманитарные проекты –XXI век»

2018 год – «Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях ФГОС ДО», 72 ч., НП ОДПО «ИНПО».

   Ученое звание, ученая степень:

Не имеет

 Результативность работы

С 2024 года МБУ детский сад № 196 "Маячок" реализует городской управленческий проект «Формирование социальных качеств детей старшего дошкольного возраста с ОНР в процессе сопровождения становления профессионального самоопределения»

С 2022 года МБУ детский сад № 196 "Маячок" реализует городской управленческий проект «Управление инновационной деятельностью дошкольного образовательного учреждения в условиях работы по созданию системы развития технического творчества старших дошкольников с ОНР»

С декабря 2021 года МБУ детский сад № 196 "Маячок" является сетевой инновационной площадкой ФГУ ФНЦНИИСИ РАН по теме: «Апробация и внедрение основ  алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников  в цифровой образовательной среде ПиктоМир»

С сентября 2021-2022 учебного года МБУ детский сад № 196 "Маячок" является сетевой площадкой Всероссийского образовательного проекта "Мастерская конструирования ФАНКЛАСТИК".

С сентября 2020 года МБУ детский сад включен в городской сквозной проект «Внедрение геймифицированной модели «Pro-эмоции» в образовательный процесс МОУ, реализующих образовательные программы дошкольного и дополнительного образования, с целью развития эмоционального интеллекта у обучающихся  5 – 15 лет».

С января 2019 года МБУ детский сад включен в состав управленческого портфеля департамента образования «Инновационное мышление залог будущего успеха», сформированного в рамках стратегического направления развития системы образования г.о. Тольятти.

С 01 сентября 2018 г.  в МБУ детском саду № 196 «Маячок» организована деятельность пилотной окружной площадки в соответствии с распоряжением Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области от 14.08.2018 г. №187-р «Об утверждении Перечня окружных пилотных площадок по реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования на 2018-2019 учебный год» 

С 2017 года - детский сад имеет статус «Муниципальная апробационная площадка» по реализации социально-значимого проекта «Модель применения информационных технологий во взаимодействии с родителями детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

Руководителей филиалов, представительств образовательной организации и структурных подразделений нет.

Информация о заместителях руководителя МБУ детского сада № 196 "Маячок"

Заместителей заведующего по ВМР нет.

Информация о педагогическом коллективе детского сада № 196 «Маячок» г.о. Тольятти (Электронный документ PDF)

Болоцкая Елена Васильевна

Занимаемая должность – старший воспитатель
Образование, квалификация: высшее педагогическое образование, 2000 год. Самарский государственный педагогический университет по специальности "Дошкольная педагогика и психология",  преподаватель детской психологии, педагог дошкольного образования. Профессиональная переподготовка ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования «Управление образовательным учреждением», 2009 г.

Категория: высшая

Награды, звания:

Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Благодарственное письмо мэра г.о. Тольятти

Памятный знак "Куйбышев - запасная столица"

Почетная грамота  ДО администрации г. о. Тольятти

Ученое звание, ученая степень:

Не имеет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Содержательные аспекты преподавания курса финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС", 36 ч.

"Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год

"Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях", 36 час, ООО "Центр инновационного образования и воспитания"

"Основы обеспечения информационной безопасности у детей", 36 час, ООО "Центр инновационного образования и воспитания"

 2020 год

 "Эпоха цифрового развития: основы цифровой трансформации", 14 ч., РАНХиГС, Центр подготовки руководителей цифровой трансформации.

2019 год
"Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования",36 ч., Самарский университет.
"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации",36 ч.,Самарский университет.
«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования), 18 ч.,ФГБОУ ВО «ПВГУС»       

"Об управленческих аспектах подготовки воспитанников ДОУ к успешному освоению стандарта начального общего образования", 24 ч., АНО ДПО "Центр независимой оценки качества образования и образовательного стандарта"  

2018 год

"Регламентация платных образовательных услуг. Программа развития образовательного учреждения", 72 ч., ООО «Гуманитарные проекты –XXI век»
«Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч., НП ОДПО «ИНПО»        

Стаж общий/ стаж по специальности: 33/33         

Преподаваемые дисциплины                                                                                  

Башева Анна Николаевна

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое Тольяттинский государственный университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2006 год
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота МОиН Самарской области Распоряжение № 113-ОК от 27.02.2012
Почетная грамота  ДО администрации г. о. Тольятти, 2019 г.

Повышение квалификации и и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

"Содержательные аспекты преподавания курса финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС", 36 ч.

"Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2019 год

"Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования",36 ч., Самарский университет.
"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации",36 ч.,Самарский университет.
«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования), 18 ч.,ФГБОУ ВО «ПВГУС»       
 2018 год

«Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч.,НП ОДПО «ИНПО"

Стаж общий/ стаж по специальности: 17/17

Преподаваемые дисциплины, группа: старшая группа (5-6 лет) Кораблик

Виноградова Анна Владимировна

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее профессиональное, Тольяттинский государственный университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог- психолог по специальности «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», г. Тольятти, 2006 год.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: 
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2019г.

Почетная грамота ДО г. о. Тольятти 2022 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023г.

ГАУ ДПО СО ИРО "Отбор форм и методов, обеспечивающих реализацию ФГОС ДО по образовательной области «Речевое развитие», 36 час.

Форум педагоги России «Основы преподавания финансовой грамотности в образовательных организациях в соответствии с Федеральной образовательной программой», 36 часов

Форум педагоги России «Первая помощь в образовательной организации», 36 часов

2022 г.

АНО ДПО «ВГАППССС» «Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС», 340 часов

ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36 часов

2018 г.

АНО ДПО «ВГАППССС» «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности» 1080 часов

Стаж общий/ стаж по специальности: 17/17

Преподаваемые дисциплины, группа:  старшая группа (5-6 лет), Регата

 Лазученко Ольга Васильевна   

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: среднее профессиональное образование ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально – педагогический колледж» Специальное дошкольное образование. Квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием.

Высшее профессиональное, Тольяттинский государственный университет, Психолого – педагогическое образование, г. Тольятти, 01.06.2022 год.

Категория: нет

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет

Награды, звания: нет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

 2022г.  ООО «Межрегиональный центр образования и консалтинга» г. Тольятти.

Профессиональная переподготовка по образовательной программе: «Профессиональная педагогика и методика преподавания в образовательной организации» 560 часов.

 Стаж общий/ стаж по специальности: 11/6

 Преподаваемые дисциплины, группа: средняя группа (4-5 лет) Соловушки

Новикова Татьяна Юрьевна

Занимаемая должность: воспитатель

Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое, ТГУ, высшее, бакалавр психологии, 2014 год
НП ОДПО "Институт направленного профессионального образования" (проф. переподготовка),
воспитатель, 2015 год
Категория: соответствие занимаемой должности
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: нет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2024 год

«Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста», 36 ч

 2023 год

 «Формирование предпосылок универсальных учебных действий при подготовке детей к школе», 36 ч.

 2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

АНО ДПО «Институт образовательных технологий», «Методики и практики интеллектуально - творческого развития детей дошкольного возраста (на примере парциальной программы «Фанкластик: весь мир в руках твоих», 36 ч.

2021 год

"Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО", 36 часов, ТГУ.

"Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности", 36 часов, Региональный центр трудовых ресурсов.

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)", 18 ч., Самарский университет

2018 год.

«Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч., НП ОДПО «ИНПО"

2017 год

"Оказание первой помощи детям при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях, угрожающих жизни и здоровью", 36 ч.,Самарский университет .

"Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)",  18ч., ФГБОУ ВО «ПВГУС»

"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации". 36 ч., Самарский университет.  

Стаж общий/ стаж по специальности: 9/8
Преподаваемые дисциплины, группа:  смешанная группа (5-7 лет), Радуга

Рузова Светлана Петровна

Занимаемая должность: воспитатель

Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее, ПГУ, 2000 г., Машины и технологи литейного производства.
Переподготовка: АНО ВУЗ «ИММП», 2018 г. «Дошкольное образование», воспитатель детского сада

Категория: нет

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет
Награды, звания:
благодарственное письмо Главы городского округа Тольятти Н.А. Ренца 05.2021 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

"Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста", 36 ч.

"Современные подходы к организации образовательного процесса по развитию проектной деятельности детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год

 «Воспитательная деятельность в общеобразовательных организациях», 16 часов, ЦДО Корпоративный университет РДШ

«Основы здорового питания для дошкольников», 15 часов, ФБУН «Новосибирский НИИ Гигиены»

«GOOGLE-МАРАФОН: использование онлайн инструментов в организации образовательного процесса и администрировании работы образовательной организации», 20 часов,  Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»

"Формирование основ алгоритмизации и программирования у дошкольников и учеников начальной школы в цифровой образовательной среде "ПиктоМир", 72 ч.,АНО ДПО "Институт образовательных технологий"

2020 год

 «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», 36 часов, Самарский университет.

2019 год

ДПП «Организация проектно-исследовательской деятельности педагога и обучающихся», 24 часа,  МКОУ ДПО РЦ, г. Тольятти

«Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО», 36 часов

Стаж общий/ стаж по специальности: 23/3

Преподаваемые дисциплины, группа:  подготовительная группа (6-7 лет) «Морячки»

Скачкова Наталья Викторовна

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: среднее профессиональное, педагогический класс при ОШ № 10 г. Тольятти, 1986 год.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота ДО мэрии г. о. Тольятти 2012 г.
2016 г. Памятный знак "Куйбышев - запасная столица"
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2018г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

 2024 год

 «Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста», 36 ч.

 2023 год

 «Формирование предпосылок универсальных учебных действий при подготовке детей к школе», 36 ч.

 2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год

"Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО", 36 часов, ТГУ.

"Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования", 36 ч., Самарский университет.

"Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)", 36 ч., Самарский университет.

2018 год

НП ОДПО «ИНПО" «Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч.

Стаж общий/ стаж по специальности: 34/29

Преподаваемые дисциплины, группа:  смешанная группа (5-7 лет) «Радуга»

Трофимова Юлия Руслановна

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: среднее профессиональное, Тольяттинский социально-педагогический колледж, коррекционный педагог в начальном образовании, 2003 г.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: нет

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2021 год

«Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» - 144 часа

«Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков» - 144 часа

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)» - 18 часов

«Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации» - 36 часов

«Робототехника и Lego-конструирование в педагогической деятельности» - 36 часов

2018 год

«Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования)» - 18 часов

«Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста» - 36 часов

Стаж общий/ стаж по специальности: 16/16

Туркина Надежда Николаевна

Занимаемая должность: воспитатель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: среднее педагогическое, Тольяттинский социально-педагогический колледж, воспитатель, 2013 год
Категория: высшая

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет
Награды, звания: 2016 г., Почетная грамота Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Содержательные аспекты преподавания курса финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС", 36 ч.

"Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2019 год

"Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования",36 ч., Самарский университет.

"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации",36 ч.,Самарский университет.

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования), 18 ч.,ФГБОУ ВО «ПВГУС»       

2018 год

«Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч.,НП ОДПО «ИНПО"

Стаж общий/ стаж по специальности: 35/11
Преподаваемые дисциплины, группа:   средняя группа (4-5 лет)  Соловушки

Хирина Елена Геннадьевна

Занимаемая должность: воспитатель

Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ среднее педагогическое, Тольяттинское педагогическое училище № 2, воспитатель,1993

Категория: высшая

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет

Награды, звания:

Диплом Самарской Губернской Думы, 2010

Почетная грамота Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области, 2016 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Содержательные аспекты преподавания курса финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС", 36 ч.

"Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

АНО ДПО «Институт образовательных технологий», «Методики и практики интеллектуально - творческого развития детей дошкольного возраста (на примере парциальной программы «Фанкластик: весь мир в руках твоих», 36 ч.

2019 г.

"Реализация современных образовательных технологий в ДОО в условиях ФГОС дошкольного образования",36 ч., Самарский университет.
"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации",36 ч.,Самарский университет.
«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования), 18 ч.,ФГБОУ ВО «ПВГУС»       
 2018 год

«Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч.,НП ОДПО «ИНПО"

Стаж общий/ стаж по специальности: 26/26

Преподаваемые дисциплины, группа:   смешанная группа (3-5 лет) Жемчужинка

Бурханова Лариса Владимировна

Занимаемая должность: Учитель-логопед
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое г. Самара ГОУ ВПО "Поволжская государственная социально-гуманитарная академия", логопедия, 2010 год.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: 
Почетная грамота Департамента образования г. о. Тольятти, 2011г.
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2016.г.

Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации, 2022 год

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации, Самарский университет, 36 ч.

Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, СГСПУ, 36 ч. 

Стаж общий/ стаж по специальности: 27/10

Преподаваемые дисциплины, группа: смешанная группа (3-5 лет ) Соловушки

Егорова Елена Александровна

Занимаемая должность: Учитель-логопед
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое, г. Самара ГОУ ВПО "Поволжская государственная социально-гуманитарная академия", логопедия, учитель-логопед, 2010 год
Категория: высшая

Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота МО и науки Самарской области,   Тольяттинское управление, 2011г.
Почетная грамота МО и науки Самарской области, 2012 г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации, Самарский университет, 36 ч.

Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, СГСПУ, 36 ч.

Стаж общий/ стаж по специальности: 19/12
Преподаваемые дисциплины, группа: старшая группа, 5-6 лет. "Кораблик"

Елистратова Татьяна Петровна

Занимаемая должность: Учитель-логопед
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое, ГОУ ВПО Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского, учитель начальных классов и учитель-логопед, 2004 год  
Категория: высшая

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота  ДО мэрии г. о. Тольятти, 2014  г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

"Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста", 36 ч.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2019 год
«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)», ФГБОУ ВО ПВГУС, 18 ч.

«Диагностическая компетентность учителя-логопеда: современная постановка проблемы», 36 ч.
2019 год,  НП ОДПО «ИНПО»

Достижение результатов в реализации индивидуальной образовательной программы для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в современных условиях развития специального образования, СГСПУ. 36 ч.

Стаж общий/ стаж по специальности: 17/17
Преподаваемые дисциплины, группа: смешанная группа, 3-5 лет, "Жемчужинка"

Плахотник Юлия Владимировна

Занимаемая должность: Учитель-логопед
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое , "Московский государственный открытый педагогический институт", учитель-дефектолог, олигофренопедагог, логопед вспомогательной школы, дефектология, 1994 год
Категория: высшая

Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: 

Почетная грамота ДО мэрии г. о. Тольятти 2008г.

Диплом Самарской Губернской Думы, 2010г.

Почетная грамота МО и науки РФ 2013 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год

"Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)", 18 часов, ТГУ.

2020 год

"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации", 36 часов, Самарский университет.

"Проектирование процесса формирования у дошкольников здорового образа жизни в ходе реализации задач ФГОС ДО", 36 часов, ТГУ.

Стаж общий/ стаж по специальности: 34/20

Преподаваемые дисциплины, группа: подготовительная группа 6-7 лет «Морячки»; смешанная группа 5-7 лет «Радуга"

Сергушова Лариса Витальевна

Занимаемая должность: Учитель-логопед
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое
Самарский государственный педагогический университет, олигофренопедагогика, 2003 год
Категория: высшая

Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота ДО мэрии г. о. Тольятти 2012 г.
Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2016 г.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации, Самарский университет, 36 ч.

Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, СГСПУ, 36 ч. 

Стаж общий/ стаж по специальности: 28/21

Преподаваемые дисциплины, группа: старшая группа 5 -6 лет "Регата"

Кулахмедова Ирина Михайловна

Занимаемая должность: педагог – психолог
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее, Самарский государственный педагогический университет (2002 – 2006г.г.) по специальности «Психология»
Среднее, Тольяттинский социально – педагогический колледж (1998 – 2002г.г.) по специальности «Дошкольное образование».
Категория: первая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: нет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2023 г.

"Нейропсихологический подход в работе педагогов и специалистов с детьми с ОВЗ", 72 ч.

"Профессиональное и психическое здоровье педагога", ФГБОУ ВО «ПВГУС», 36 час.

"Техники психологического консультирования в образовательной организации",ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр», 36 час.

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2019 год

"Использование методов комплексной сказкотерапии при формировании профессиональных компетенций педагогических работников дошкольной образовательной организации", 36 часов, ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

"Система коррекционно-педагогической работы по формированию познавательных интересов и познавательных действий у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья", 36 часов, СГСПУ.

"Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)", 18 часов, Самарский университет

Стаж общий/ стаж по специальности: 20/3 года

Преподаваемые дисциплины:  психопрофилактическая и психокоррекционная деятельность.

Абдалкина Ольга Викторовна
Занимаемая должность: Инструктор по физической культуре
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: Среднее специальное, Тольяттинский социально- педагогический колледж по специальности воспитатель дошкольного возраста, НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования", по специальности инструктор по физической культуре.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2013.г., Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области, 2023 г.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

 2023 г.

ГАУ ДПО СО ИРО "Средства организации двигательной активности детей в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)", 36 час. 

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2020 г.

"Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации", 36 часов,Самарский университет.

"Проектирование процесса формирования у дошкольников здорового образа жизни в ходе реализации задач ФГОС ДО", 36 часов, ТГУ.

"Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)", 18 часов,ТГУ.

Стаж общий/ стаж по специальности: 26/11

Преподаваемые дисциплины, группа: группы от 3 до 7 лет

Демьянова Ирина Леонидовна

Занимаемая должность: Музыкальный руководитель
Образование, ОУ, специальность по диплому, год окончания ОУ: высшее педагогическое, Самарский Государственный Педагогический Университет. 02.06.2000 г., дошкольная педагогика и психология; педагог музыкального образования;
- ФГБОУ ВПО «Поволжский Государственный Университет Сервиса» 2012 г.; моделирование и конструирование одежды;
- Институт Коррекционной Педагогики Самарского Государственного Педагогического Университета. 2008 г., учитель - дефектолог. Тифлопедагог;
- «Основы Православной Культуры» СИПКРО 2010г; преподаватель основ православной культуры.
Категория: высшая
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Награды, звания: нет
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

2022 г.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 73 ч.

2021 год

Интерактивные музыкальные занятия в форме театрально-постановочной деятельности как форма организации образовательной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста.36 час., ГАУ ДПО СО ИРО

2017 год

"Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО",36 часов,ТГУ.

"Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)",18 часов, НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования».

"Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях групп общеобразовательной и комбинированной направленности дошкольной образовательной организации", 18 часов, ТГУ.

Стаж общий/ стаж по специальности: 26 лет

Преподаваемые дисциплины, группа: группы от 3 до 7 лет

 

chgard196@edu.tgl.ru

chgard196@edu.tgl.ru

 

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Элемент дизайна

Вакантные места для воспитанников МБУ детского сада № 196 "Маячок"

на 2023 - 2024 учебный год

Информацию о наличии вакантных мест в нашем детском саду Вы также можете получить через АИС "Электронные услуги в сфере образования"

 В МБУ детском саду № 196 "Маячок" основные образовательные программы не реализуются. Все группы компенсирующей направленности.

Наименование образовательной программы

Группа

Возраст

Количество физических лиц

за счет бюджетных ассигнований:

по договорам

 об образовании 

за счет средств

 физических и (или) юридических   лиц (чел/чел)

Федерального бюджета

Бюджета Самарской области

Бюджета городского округа Тольятти

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования обучающихся с ТНР

А смешанная группа

3-5 лет

0

0

0

0/0

А средняя  группа

4-5 лет

0

0

0

0/0

А старшая группа

5-6 лет

 0  0  0 0/0

Б старшая группа

5-6  лет

0  0 0  0/0

Б смешанная группа

5-7 лет

 0 0 0  0/0

А подготовительная группа

6-7 лет

0 0 0 0/0

Образовательные программы по платным образовательным услугам:

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности для детей дошкольного возраста (3-7 лет)

"Речецветик"      

А смешанная группа

3-5 лет

0

0 0 0/0

А средняя  группа

4-5 лет

0

0

0

0/0

А старшая группа

5-6 лет

0

0/0

Б старшая группа

5-6  лет

 0

0

0

0/0

Б смешанная группа

5-7 лет

0

0

0

0/0

А подготовительная группа

6-7 лет

0

0

0

0/0

Дополнительная общеобразовательная программадополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста (5-7 лет)

"Степ"

 А старшая группа  5-6  0 0 0  00

Б старшая группа

5-6 лет

0

0

0

0/0

Б смешанная группа

5-7  лет

0

0

0

0/0

А подготовительная

6-7 лет

0

0

0

0/0

Дополнительная общеобразовательная программадополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста (3-5лет)

"Школа мяча" 

А смешанная группа

3-5 лет

0

0

0

0/0

А средняя группа

4-5 лет

0

0

0

0/0

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста «Юный программист»

Б смешанная группа

5-7 лет

0

0

0

0/0

А подготовительная группа 6-7 лет 0 0 0 0/0

Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста (5-7) «Робик»

А старшая группа 5-6 лет 0 0 0 0/0
  Б старшая группа 5-6 лет 0 0 0 0

Финансирование мест в МБУ детском саду № 196 «Маячок"» осуществляется за счет бюджета Самарской области, бюджета городского округа Тольятти

 

 

Образование

Элемент дизайна

Организация образовательной деятельности в  МБУ детском саду № 196 «Маячок»

Место осуществления образовательной деятельности:

445012, Самарская область, г.Тольятти, ул. Коммунистическая, 32

Свидетельство о государственной аккредитации

Лицензия на образовательную деятельность

В МБУ детском саду № 196 «Маячок» дошкольный уровень образованияформа обучения – дневная очная, процесс обучения в детском саду ведётся на русском языке.

Информация о реализуемых  адаптированных образовательных программах

Адаптированная  образовательная программа  дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 196 «Маячок» городского округа Тольятти на 2023-2024 уч.год  (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Программа способствует реализации прав детей дошкольного возраста, в том числе, детей с тяжелыми нарушениями речи, на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

Экспертная оценка Программы (копия .PDF 

Информация о формах обучения: очная

Нормативный срок обучения: 4 года

Информация о реализуемых уровнях образования: дошкольный уровень образования

Язык обучения по адаптированной образовательной программе  дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 196 «Маячок» городского округа Тольятти-русский  (Электронный документ)       

Формы работы при реализации программы: непосредственно образовательная деятельность, образовательная деятельность во время режимных моментов (совместная деятельность), самостоятельная деятельность детей (организация педагогами предметно-развивающей среды, мотивирующей на самостоятельную деятельность детей), взаимодействие с родителями.
Государственной аккредитации программа не имеет (МБУ детский сад № 196 «Маячок» не проходит процедуру государственной аккредитации образовательных программ (ст.92 п.1 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.)

Практика обучающихся программой не предусмотрена.  

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при изучении программы не используются. Дистанционные образовательные технологии используются при организации работы совместно с родителями.

Календарный учебный график  на 2023- 2024 учебный год   (Электронный документ PDF)

Учебный план на 2023-2024  учебный год (Электронный документ PDF)

Расписание НОД  1 период (Организация ОД и других видов деятельности в режиме дня)  (Электронный документ PDF)

Расписание НОД  2 период (Организация ОД и других видов деятельности в режиме дня) (Электронный документ PDF)

Информация  о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы (Электронный документ)

ДОКУМЕНТЫ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

  • Календарный учебный график  на 2023- 2024 учебный год (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Расписание НОД  1 период (Организация ОД и других видов деятельности в режиме дня)(Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Расписание НОД  2 период (Организация ОД и других видов деятельности в режиме дня)(Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Годовой план работы МБУ детский сад № 196 "Маячок" на 2023-2024 учебный год (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Учебный план на 2023-2024  учебный год (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Режим дня (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)
  • Программа развития МБУ детского сада № 196 "Маячок" на 2021 - 2025 гг. (Копия  PDF (Электронный документ PDF)
  • Рабочая программа воспитания (Электронный документ PDF)
  • Календарный план воспитательной работы (Электронный документ PDF)

Договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки в 2023-2024 учебном году не заключались и не планируются к заключению.

    

Аннотации и копии рабочих программ воспитателей и специалистов:

Рабочие программы: 

Аннотация к рабочим программам воспитателя:

рабочие программы педагогов составлены на основе  адаптированной основной образовательной  программы дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи МБУ детского сад №196 "Маячок". Рабочие программы определяют содержание и организацию образовательного процесса для детей с тяжелыми нарушениями речи. Программы обеспечивают единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей. Программы направлены на формирование общей и сенсорной культуры, развитие физических, интеллектуальных и социально-личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепления здоровья детей.

Рабочая программа смешанной группы "Жемчужинка". автор:  Е. Г. Хирина (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 3 до 5 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Рабочая программа старшей группы "Кораблик". автор: А.Н. Башева (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 5 до 6 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Рабочая программа старшей группы "Регата". авторы: Ю.Р. Трофимова, А.В. Виноградова (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 5 до 6 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Рабочая программа смешанной  группы "Радуга". авторы: Н.В. Скачкова, Т.Ю Новикова (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 5 до 7 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Рабочая программа средней группы "Соловушки". авторы: Н.Н. Туркина (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 4 до 5 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Рабочая программа подготовительной  группы "Морячки". авторы: С.П. Рузова (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 6 до 7 лет и включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Аннотация к рабочим программам учителя-логопеда

Рабочая программа учителя-логопеда  направлена на решение следующих задач:
1. Коррекция звукопроизношения (воспитание артикуляционных навыков, звукопроизношения, слоговой структуры) и развитие фонематического слуха (способность осуществлять операции различения и узнавания фонем, составляющих звуковую оболочку слова).
2. Развитие навыков звукового анализа (специальные умственные действия по дифференциации фонем и установлению звуковой структуры слова) 
3. Формирование грамматического строя речи.
4. Развитие связной речи старших дошкольников.
5. Развитие коммуникативности, успешности в общении.

Рабочая программа учителя-логопеда Л.В. Сергушовой (Регата) (Копия  PDF) (Электронный документ PDF)

Рабочая программа учителя-логопеда Л.В. Бурхановой (Соловушки) (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Рабочая программа учителя-логопеда Ю.В. Плахотник (Морячки) (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Рабочая программа учителя-логопеда Ю.В. Плахотник (Радуга) (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Рабочая программа учителя-логопеда Т.П. Елистратовой (Жемчужинка) (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Рабочая программа учителя-логопеда Е.А.Егоровой (Кораблик) (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя

Рабочая программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности художественно-эстетической образовательной области детей от двух лет до прекращения образовательных отношений, обеспечивает развитие личности воспитанников в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Рабочая программа музыкального руководителя (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Аннотация к рабочей программе педагога-психолога

Рабочая программа направлена на определение основных направлений психологического сопровождения реализации образовательных инициатив для обеспечения полноценного формирования интегративных качеств дошкольников, в том числе общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств с приоритетным направлением: познавательное и речевое развитие; предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в их психическом развитии.

Рабочая программа педагога-психолога (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре

Рабочая программа определяет построение целостной системы с активным взаимодействием всех участников педагогического процесса, обеспечивающей оптимальные условия для перехода на новый, более высокий уровень работы по физическому развитию детей, формированию у них физических способностей и качеств с учетом их психофизического развития, индивидуальных возможностей и склонностей; обеспечивающей охрану и укрепление здоровья, формирование основ здорового образа жизни.

Рабочая программа инструктора по физической культуре (Копия  PDF)  (Электронный документ PDF)

Информация  о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы (Электронный документ)

Информация о численности обучающихся по основным и адаптированным образовательным программам, реализуемым в МБУ (электронный документ.pdf)

2023 - 2024 учебный год

Наименование образовательной программы Количество физических лиц
общая численность обучающихся/в том числе иностранных граждан (чел) за счет бюджетных ассигнаций
всего/в том числе иностранных граждан (чел)
По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц  (чел)
федерального бюджета бюджета Самарской области бюджета городского округа Тольятти всего в том числе иностранных граждан
Адаптированные образовательные программы
Адаптированная  образовательная программа  дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 196 «Маячок» городского округа Тольятти 69/0 0/0  0/0 69/0  0/0 0/0
Образовательные программы по платным образовательным услугам
Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности для детей дошкольного возраста (3-7 лет) «Речецветик»
69/0 0/0 0/0 0/0 69/0 0/0
Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста (5-7 лет)  "Степ"
69/0 0/0 0/0 0/0 47/0 0/0
Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста (3-5 лет)  "Школа мяча"
69/0 0/0 0/0 0/0 22/0 0/0
Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста «Юный программист» 69/0 0/0 0/0 0/0 24/0 0/0
Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста (5-7) «Робик» 69/0 0/0 0/0 0/0 23/0 0/0

Дополнительное образование в дошкольном учреждении не предоставляется. 

 * Порядок размещения информации в подразделе «Образование» определен на основании Приказа Рособрнадзора от 14.08.2021 № 831 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет и формату представления информации»

** Проекты документов опубликованы в подразделе «Образование» в рамках подготовки ОО к новому учебному году. Замена проектов на копии и электронные документы будет осуществлена в установленные законом сроки (273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 29)

Стипендии и меры поддержки обучающихся

Элемент дизайна

Стипендии и иные виды материальной поддержки

Общежитиями, интернатами, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья и другими жилыми помещениями в общежитии и интернате, а также стипендиями и иными видами материальной поддержки МБУ детский сад № 196 "Маячок" не располагает. Плата за проживание не формируется.

Стипендии воспитанникам в МБУ детском саду № 196 "Маячок" не предусмотрены и не выдаются.

Образовательная организация интернатами, общежитиями и иными жилыми помещениями, в том числе для иногородних обучающихся не располагает. Плата за проживание не формируется.

Трудоустройство выпускников не осуществляет.

О мерах социальной поддержки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБУ детском саду № 196 "Маячок" предоставляются меры социальной поддержки для детей, в том числе для лиц с ОВЗ и детей-инвалидов:

  • льготное питание (информация предоставляется при оформлении ребенка в детский сад)
  • платные образовательные  услуги (информация предоставляется при оформлении ребенка в детский сад и заключения договора на оказание платных образовательных услуг)

Информация для родителей по льготному питанию в МБУ детском саду № 196 "Маячок" для детей, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Образец  заявления на предоставление льготного питания в МБУ детском саду № 196 "Маячок"

Для назначения бесплатного двухразового питания одному из родителей (законных представителей) необходимо предоставить в детский сад пакет документов:
• заявление;
• документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя);
• заключение психолого-медико-педагогической комиссии, подтверждающее наличие у воспитанника недостатков в физическом и (или) психическом развитии, препятствующих получению образования без создания специальных условий.
Документы предоставляются в копиях с предъявлением оригиналов для сверки.
Бесплатное двухразовое питание предоставляется с учебного дня, установленного приказом по образовательному учреждению, до конца учебного года. Замена бесплатного двухразового питания на денежные компенсации и сухие пайки не производится.

Перечень категорий потребителей, имеющих право на получение льгот по платным образовательным и и иным услугам в МБУ детском саду № 196 "Маячок"

Учреждение самостоятельно определяет перечень льготных категорий воспитанников и размеры льгот при оказании дополнительных платных образовательных услуг. 

Меры социальной поддержки семей по оплате присмотра и ухода за детьми в детских садах

В соответствии со статьей 65 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (копия .PDF) в целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих как муниципальные, так и иные дошкольные образовательные организации, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация из областного бюджета в размере 20% среднего размера родительской платы за присмотр и уход за первого ребенка в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти (134,62 рублей в день за присмотр и уход за ребенком без ограниченных возможностей здоровья (далее – ОВЗ), 62,47 рублей в день – за ребенка с ОВЗ; основание: приказ министерства образования и науки Самарской области от 13.06.2019 № 192-од), 50% размера такой платы на второго ребенка, 70% размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей. Порядок предоставления компенсационных выплат утвержден постановлением Правительства Самарской области от 23.07.2014 № 418 «Об утверждении государственной программы Самарской области «Развитие социальной защиты населения в Самарской области» на 2014-2021 годы» (ред. от 29.12.2018).

 С 01.01.2017 изменился порядок предоставления компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования. Компенсация предоставляется одному из родителей (законному представителю) ребенка, внесшему родительскую плату за детский сад, при условии, если среднедушевой доход семьи не превышает 150 % величины прожиточного минимума в расчете на душу населения, установленного Правительством Самарской области на дату обращения.

Нормативные акты, устанавливающие плату за уход и присмотр за детьми, посещающих муниципальные образовательные учреждения.

Постановление Администрации городского округа Тольятти от 7.11.2023 № 3019-п/1 о внесении изменений в постановление от 30.12.2022 № 3477 -п/1 "Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги "Освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за присмотр и уход в муниципальных дошкольных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования"

 

Постановление администрации городского округа Тольятти от 29.06.2020 № 1945-п/1 «О плате, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования в период с 01.05.2020 до издания распорядительного акта министерства образования и науки Самарской области об отмене ограничительных мер».

Постановление администрации городского округа Тольятти от 28.04.2020 № 1252-п/1 «О плате, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования в период с 30.03.2020 по 30.04.2020».

Постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2019 №1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования».

Меры социальной поддержки семей по оплате присмотра и ухода за детьми в детских садах см. на Образовательном портале городского округа Тольятти

Меры социальной поддержки малообеспеченным гражданам

 Для определения права на получение социальной помощи родителями (законными представителями) необходимо обратиться в отделы назначения адресной социальной помощи по месту жительства: 

Автозаводский район:

  • б-р Орджоникидзе, 16  (тел. 54-30-76);
  • б-р Кулибина, 2 (тел. 54-32-26);
  • б-р Будённого, 6 (тел. 54-43-04);
  • б-р Луначарского, 3 (тел. 54-53-01);
  • ул. Автостроителей, 57  (тел. 54-34-31, 54-43-53);
  • б-р Космонавтов, 4 (тел. 54-44-95)

Центральный район:
ул. Голосова, 99 (тел. 54-31-56, 54-46-52)

Комсомольский район:
ул. Матросова, 19 д (тел. 54-46-94; 54-30-69)

г. Тольятти,  МБУ «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг»

Примечание: согласно Федеральному закону от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»:

  • детьми-сиротами являются лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель.
  • К категории детей, оставшихся без попечения родителей относятся лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих родителей в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением их в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными (ограниченно дееспособными), находящимися в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, отбыванием ими наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений; уклонением родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, отказом родителей взять своих детей из воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений и в иных случаях признания ребенка оставшимся без попечения родителей в установленном законом порядке.

 

 

Организация питания в образовательной организации

Элемент дизайна

Условия организации питания в МБУ детском саду № 196 "Маячок"

Телефоны муниципальных, региональных, федеральных "горячих линий" по вопросам организации питания

Телефоны горячих линий по организации питания:

8 (846) 333-64-14 - Министерство образования и науки Самарской области, Богатырева Елена Геннадьевна

8 (8482) 54-44-33 (4802) - департамент образования администрации городского округа Тольятти, Грицай Людмила Леонидовна

Ответственные лица в МБУ детский сад № 196 "Маячок"

8(8482)24-61-59 Лаврова Светлана Анатольевна, заведующий

e-mail:  chgard196@edu.tgl.ru

8(8482)24-86-63 -  Болоцкая Елена Васильевна,старший воспитатель

Утвержденное ежедневное меню 

День недели Дата Копия меню
Понедельник 06.05.24 .PDF   
Вторник 07.05.24 PDF 
Среда 08.05.24 .PDF  
Четверг   PDF
Пятница  

.PDF 

 

День недели Дата Копия меню
Суббота 13.05.24  .PDF  
Вторник 14.05.24 .PDF 
Среда 15.05.24 .PDF  
Четверг 16.05.24 .PDF   
Пятница 17.05.24   PDF

       Утвержденное примерное меню (по сезонам в соответствии с возрастом воспитанников)

 Примерное цикличное меню для организации питания детей, в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих с 12-часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения г.о. Тольятти, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания на

27.05 - 31.05.2024

20.05 - 24.05.2024

13.05 - 17.05.2024

06.05-08.05.2024

 Примерное 10-дневное меню на весенне-летний период (в соответствии с категорией обучающихся):

Утвержденное примерное 10-дневное меню для организации питания детей, в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих с 12-часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения г.о. Тольятти, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания (копия .PDF)

 Специализированное меню для обучающихся, требующих индивидуального подхода в организации питания (при наличии у детей заболеваний)

Воспитанников, нуждающихся в лечебном и диетическом питании в МБУ № 196 "Маячок" нет.

График приема пищи (Копия pdf)

Режим питания

Утвержденный режим питания в МБУ детском саду № 196 "Маячок" (Копия pdf)

Воспитанники пребывают в учреждении 12 часов, им предоставлено 5-ти разовое сбалансированное питание. Интервалы между основными приемами пищи (завтрак, обед и ужин)  составляют не менее 3,5-4 часов; между основными и промежуточными приемами пищи (второй завтрак, полдник) - не менее 1,5 часов.

График выдачи готовых блюд с пищеблока (Копия pdf)

Информация об обслуживающем предприятия (информация о поставщике продовольственной продукции) с контактными данными

В детском саду заключен контракт на оказание услуг по организации питания детей с Обществом с ограниченной ответственностью «ГАММА-плюс» (ООО «ГАММА-плюс»).

Оператор питания:

Организация, обеспечивающая питанием и поставляющая пищевое и продовольственное сырье
Общество с ограниченной ответственностью «ГАММА-плюс» (ООО «ГАММА-плюс»), тел. 8 (8482) 559-302
Руководитель организации:
директор - Солоднева Татьяна Васильевна, тел.: 8 (8482) 559-302, 559-314, 559-313, e-mail: gamma_ps@mail.ru
Местонахождение:
 445043, Самарская область, г. Тольятти, ул. Северная, 35; а/я 5710
Ответственный за взаимодействие с МБУ детским садом № 2 "Золотая искорка":
 Солоднева Татьяна Васильевна, тел.: 8 (8482) 559-302, 559-314, 559-313, e-mail: gamma_ps@mail.ru

Информация по выполнению контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов/информация об организаторе питания либо поставщике продовольственной продукции и сырья с указанием контактных данных

Выполнение контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов постоянно проверяется в автоматизированной системе Россельхознадзора "Меркурий" (электронная сертификация в ветеринарии). Соответствие рациона отслеживается в ведомости контроля за рационом питания.

Нормативные правовые акты по организации питания (локальные, муниципальные, региональные, федеральные, в том числе по организации питания отдельных категорий обучающихся (приказы, положения, методические рекомендации, правила и т.д.))

Питание детей в нашем детском саду организовано на основании следующих нормативных распорядительных документов:

  • федерального закона от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (ознакомиться)
  • федеральный закон от 2 января 2000г. № 29-ФЗ "О качестве и безопасности пищевых продуктов" (ознакомиться);
  • федеральный закон от 1 марта 2020г. № 47-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О качестве и безопасности пищевых продуктов" и статью 37 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"" (ознакомиться);
  • СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов ( Утверждены постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 14 ноября 2001 г. N 36"О введении в действие санитарных правил") (ознакомиться);
  • СанПиН 2.3/2.4.3590-20 (Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 № 32 «Об утверждении СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения») (ознакомиться);
  • СанПиН 1.2.3685-21 (Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания») (ознакомиться);
  • методических рекомендаций «МР 2.4.5.0107-15. 2.4.5. Гигиена. Гигиена детей и подростков. Детское питание. Организация питания детей дошкольного и школьного возраста в организованных коллективах. Методические рекомендации» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 12.11.2015) (ознакомиться);
  • методических рекомендаций «МР 2.4.5.0259-21. 2.4. Гигиена детей и подростков. методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых помещениях жилого фонда и нежилых зданий, а также детским центрам, центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых помещениях» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 28.09.2021) (ознакомиться);
  • постановлением от 23.05.2019 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться).
  • постановление администрации го Тольятти №3436-п/1 от 28.12.2022г. "О внесении изменений в постановление администрации по Тольятти от 23.05.2019 №1428-п/1 "Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в МОУ го Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования"" (ознакомиться)
  • постановлением администрации г.о. Тольятти от 28.08.2023 № 2626-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2018 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»» (копия .pdf);
  • постановлением администрации г.о. Тольятти от 25.04.2023 № 1389-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2018 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»» (копия .pdf);
  • постановлением администрации г.о. Тольятти от 07.11.2023 № 3019-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 30.12.2022 № 3477-п/1 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»» (копия .pdf);
  • постановлением администрации г.о. Тольятти от 03.05.2023 № 1455-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 30.12.2022 № 3477-п/1 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»» (копия .pdf);
  • приказом департамента образования г.о. Тольятти от 13.11.2014 г. № 369-пк/3.2 «Об утверждении  Порядка предоставления бесплатного двухразового питания воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья, посещающим муниципальные образовательные учреждения, реализующие образовательные программы дошкольного образования» (копия .pdf)

В детском саду имеются локальные акты, регламентирующие организацию питания детей:

  • Устав МБУ детского сада № 196 "Маячок" (Копия pdf)
  • Положение об организации питания воспитанников (электронный документ .pdf)
  • Положение о порядке питания воспитанников в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 196 «Маячок» городского округа Тольятти (Копия pdf)  (Электронный документ pdf)

Информация о категориях детей, имеющих право на получение льготного (бесплатного) питания (ознакомиться)

Родительский контроль за организацией питания детей и проводимыми мероприятиями с участием родительского контроля.

За питанием детей осуществляется постоянный контроль родителей.

Положение о бракеражной комиссии (Копия pdf)
Положение о контроле организации и качества питания (электронный документ .pdf);
Приказ о создании бракеражной комиссии (Копия pdf)
Приказ об организации питания (Копия pdf)

Удовлетворенность питанием воспитанников и родителей

Справка по результатам анкетирования родителей по вопросу организации процесса питания (электронный документ .pdf).

Часто задаваемые вопросы

Нужно ли соблюдать режим питания ребенку?
Ответ: Да, обязательно. Во-первых, это необходимо для нормальной работы желудочно-кишечного тракта (выработки желудочного сока), а во-вторых, это позволяет выработать у ребенка стереотип правильного и рационального питания, необходимого для выбора продуктов, полезных для здоровья.

Нужно ли запивать пищу?
Ответ: Обычно ребенку предлагают напитки ( чай, какао или кофе с молоком, компот, сок) после основной еды. Однако у части детей имеются затруднения при приеме твердой пищи (хлеба, котлет и др.). В этих случаях, в порядке исключения, можно разрешить ребенку запивать такие блюда чаем, водой и другой жидкостью.

Проверяют ли продукты для детей дошкольного возраста на соответствие требованиям?
Ответ: Все продукты для детей дошкольного возраста в обязательном порядке проходят гигиеническую экспертизу, включающую санитарно-химические и санитарно-микробиологические исследования на соответствие этих продуктов действующим санитарным нормам и правилам в России.

Что делать, если у ребенка есть медицинские показания для диетического питания?
Ответ: Если у вашего ребенка есть медицинские показания для предоставления диетического питания, то вам необходимо:

- связаться с ответственным по организации питания в ДОУ;
- предоставить справку, подтверждающую и описывающую диету;
- написать заявление о предоставлении диетического питания;
- совместно обсудить меню для вашего ребенка.

Как организовать питание дома?

Ответ: Питание ребенка в дошкольном учреждении и в семье должно сочетаться. С этой целью в группе вывешивается меню. Пожалуйста, внимательно, изучайте его, если у вашего ребенка есть хронические заболевания и какие-либо противопоказания к определенным продуктам питания предупредите об этом медицинскую сестру и воспитателей группы. До отправления ребенка в детский сад не кормите его, т.к. это нарушает режим питания, приводит к снижению аппетита. Если Вы приводите ребенка с 7.00-7.30, то дома можно дать сок и (или) какие — либо фрукты. Переход ребенка о домашнего воспитания к воспитанию в детском коллективе всегда сопровождается определенными психологическими трудностями, часто у детей в это время снижается аппетит, нарушается сон, иногда наблюдаются невротические реакции, снижается общая сопротивляемость к заболеваниям. Правильная организация питания в это время имеет большое значение и помогает ребенку скорее адаптироваться в коллективе. Перед поступлением ребенка в детский сад максимально приблизьте режим питания и состав рациона к условиям детского сада. Приучить его к тем блюдам, которые чаще дают в дошкольном учреждении, особенно, если раньше он их никогда не получал. В первые дни нельзя менять стереотип поведения ребенка, в том числе и привычки в питании. Первое время, если ребенок не ел самостоятельно, воспитатели обязательно будут его кормить и докармливать. Если ребенок отказывается от пищи, ни в коем случае нельзя кормить его насильно. Это усиливает отрицательно отношение к детскому коллективу. Для профилактики ОРЗ и ОРВИ следует проводить дополнительно витаминизацию рациона питания детей, используя широкий ассортимент имеющихся витаминизированным пищевых продуктов и напитков, а по необходимости (по заключению врача), также поливитаминных препаратов.

Каким должен быть домашний ужин?
Ответ: Многие родители стремятся дома дополнить питание детей жирной и сладкой пищей: пирожными, сметаной, колбасой, а то и покормить незадолго до сна полным домашним обедом. И то, и другое приносит организму ребенка вред. Во время сна процессы пищеварения и обмена веществ резко замедляются, и обильный ужин на длительное время задерживается в пищеварительном канале. Это способствует избыточному отложению жира в организме, накоплению в нем недоокисленных (промежуточных) веществ, затрудняющих обмен, и в итоге — возникновение болезненных состояний.

В детских учреждениях дети получают достаточное количество углеводов и жиров, а белков, особенно животного происхождения, нередко не хватает. Поэтому родителям необходимо каждый день просматривать меню и соответственно дополнять ужин детей продуктами, богатыми белками животного происхождения, — молоком, творогом, рыбой, яйцами, сыром, если их не было в меню.
Самым дешевым и ценным источником белка в детском питании является творог. Родителям надо позаботиться о том, чтобы творог и блюда из него готовились ребенку на ужин чаще. Если за ужином ребенок получает детский сырок, который содержит белка меньше, к нему добавляют стакан кефира, ацидофильного молока или ряженки. Творог можно дать в натуральном виде (если он пастеризован) или сделать из него сырники, ленивые вареники, налистники. К творогу или творожному изделию дают кисель фруктовый, компот, стакан молока. Если в этот день в детском учреждении не давали яйцо, его можно дать на ужин со стаканом кисломолочного продукта. Яйцо также хорошо сочетается с картофелем, зеленым горошком, винегретом. Можно также сделать омлет с картофельным пюре и салатом из капусты, огурца, зеленого лука. В отдельные дни детям дают рыбное блюдо, особенно из рыбной рубки, так как белки рыбы легче и быстрее перевариваются по сравнению с мясом (1,5—2 часа). В домашний ужин обязательно включают фрукты, овощи и соки, чтобы дополнить дневное питание в детском учреждении витаминами, минеральными солями и микроэлементами, в том числе и кроветворными: железом, медью, кобальтом, марганцем и др. Это могут быть морковный, томатный соки, которые дают перед ужином, яблоки или другие фрукты, сладкие соки — виноградный, сливовый, нектар, яблочный — после ужина. Морковь—богатый источник каротина (в 100 г содержится 9 мг), который в организме превращается в витамин А. Пополнять его дефицит в рационе особенно важно детям, подверженным частым заболеваниям верхних дыхательных путей. 50—100 г красной моркови достаточно ребенку для восполнения суточной потребности в каротине. Морковь должна быть ежедневным продуктом в питании ребенка, в особенности в зимне-весенний период.  Морковь дают не только в виде сока, но и в виде салата с яблоком, натертых на крупной терке с добавлением растительного масла или сметаны с сахаром. Можно приготовить морковные котлеты или пудинг. Старшим детям дают натуральную очищенную морковь, а маленьким натирают ее на терку.

Как подготовить ребенка к питанию в детском саду?
Ответ: Перед поступлением ребенка в детский сад попробуйте немного приблизить свое домашнее меню (если оно у вас «изысканное») к детсадовскому (каши, суп, запеканки, простые котлеты, компот). Пусть ребенок получает такие блюда хотя бы на завтрак и на обед. Иначе после домашних деликатесов дети нередко просто не едят детсадовскую кашу, суп с крупой и котлеты. Постарайтесь также соблюдать детсадовский режим питания.

В разделе "Обратная связь" имеется опрос "Вопрос по организации питания", где родители могут задать интересующие их вопросы.

Материалы просветительской направленности по вопросам здорового питания детей с целью формирования культуры питания

Фото информационных стендов (ознакомиться)

Консультации для родителей:

Буклет "Организация питания дома и в детском саду" (ознакомиться)
"Организация питания дома и в детском саду"(ознакомиться)
Памятка «Организация питания детей в семье»(ознакомиться)
«Правильное питание-залог здоровья»(ознакомиться)
Ребенок плохо ест? Как повысить аппетит у ребенка» (ознакомиться)
Правила здорового питания (ознакомиться)
Стихи про витамины (ознакомиться)

Советы родителям «Полезный завтрак — хорошее начало дня» (ознакомиться)
Памятка "Вкусная еда" (ознакомиться)
Консультация для родителей «Основы правильного питания детей» (ознакомиться)
Буклет "Советы родителям" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Здоровое питание-здоровый ребенок" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Как приучить ребенка есть овощи и фрукты" (ознакомиться)
Консультация для родителей «Правильное питание - залог здоровья» (ознакомиться)
Памятка "В каких продуктах живут витамины" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Правильное питание – крепкое здоровье" (ознакомиться)

Мероприятия с у участием родительской общественности по вопросам питания воспитанников

План работы по питанию с родителями  (Копия pdf)

Работа с родителями(ознакомиться)

Информация о результатах выездных контрольных мероприятий (с предложениями по устранению выявленных проблем)

Акт тематической проверки "Организация работы по организации питания" в МБУ детском саду № 196 "Маячок" (Копия pdf)

Акт проверки готовности дошкольного учреждения к началу 2023-2024 учебного года (Копия pdf)

chgard196@edu.tgl.ru

Госуслуги.Решаем вместе

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

 

Мы вконтакте

Книга памяти: Дети войны

Год памяти и славы

Год памяти и славы

Безопасное лето

Ревакцинируйтесь вовремя!

Регион

Социальная программа профессиональго обучения и дополнительного образования

Продолжая использовать данный сайт, Вы даете муниципальному бюджетному дошкольному образовательному учреждению детскому саду №196 «Маячок» городского округа Тольятти (ИНН 6322017063 ), согласие на обработку файлов cookies и Ваших пользовательских данных. Если Вы не хотите, чтобы Ваши вышеперечисленные данные обрабатывались, просим отключить обработку файлов cookies и сбор пользовательских данных в настройках Вашего браузера или покинуть сайт.
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности сайта» >>>