Официальный сайт
МБУ детский сад № 196 «Маячок» в 2023-2024 учебном году не имеет заключенных и не планирует к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки.
Международная аккредитация образовательных программ, реализуемых в МБУ детский сад № 196 «Маячок» в 2023-2024 учебном году не требуется и не имеется
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в местах осуществления образовательной деятельности
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В МБУ созданы все необходимые условия для безопасного пребывания инвалидов и лиц с ОВЗ. Все кабинеты и группы оборудованы мебелью, соответствующей параметрам возраста воспитанников. Все основные строительные конструкции, применяемые при возведении здания, являются несгораемыми. Фактически здание детского сада имеет II степень огнестойкости.
Облицовка поверхностей конструкций в коридорах, лестничных клетках, вестибюлях и групповых кабинетах детского сада выполнена водоэмульсионной краской. Подвесные потолки в помещениях детского сада отсутствуют. Лестничные площадки, ступени, балки и марши лестничных клеток выполнены несгораемыми материалами.
На случай возникновения пожара обеспечена возможность безопасной эвакуации людей, находящихся в здании, через эвакуационные выходы.
Территория ДОУ соответствует всем требованиям СП и мероприятиям по пожарной и антитеррористической безопасности воспитанников.
Одним из условий формирования всесторонне развитой личности воспитанников является предметно-пространственная среда, организованная в соответствии с современными педагогическими, санитарно-гигиеническими и эстетическими требованиями. Созданные в детском саду условия отвечают принципам личностно-ориентированной модели взаимодействия, обеспечивают реализацию задач здоровьесбережения, развивающего обучения, индивидуального подхода.
Анкета обследования от 17.02.2021 г. приоритетного социально - значимого объекта о его доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения.
О специально оборудованных учебных кабинетах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В детском саду созданы условия для реализации адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи по приоритетным направлениям деятельности.
В соответствии с требованиями ФГОС ДО по созданию специальных условий обучения, воспитания и развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, развивающая предметно-пространственная среда для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в нашем детском саду способствует наиболее эффективному развитию индивидуальности каждого ребенка, с учетом его склонностей и интересов, облегчает процесс адаптации с учетом интеграции образовательных областей и соблюдения принципов ФГОС.
В дошкольном учреждении функционируют 7 групп компенсирующей направленности для детей с ТНР, 7 кабинетов учителей - логопедов, 1 кабинет педагога-психолога.
Состояние материальной и технической базы обеспечивает реализацию АООП ДО детей с ТНР в полном объеме, обеспечивает организацию жизни детей в образовательном учреждении, способствует сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками по освоению ими адаптированной основной образовательной программы для детей с нарушениями речи, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Для освоения образовательных программ воспитанникам не требуется какая-либо учебная литература. Все необходимые методические и иные материалы предоставляются воспитанникам в процессе обучения, согласно содержанию образовательной деятельности.
В детском саду есть методический кабинет, в котором имеется библиотечный фонд, представленный:
Кроме того, кабинеты и другие объекты для проведения практических занятий обеспечены необходимым дидактическим и методическим материалом.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В МБУ имеется физкультурный зал, в котором проводятся физкультурные занятия, спортивные праздники, соревнования и развлечения. Для проведения физкультурных занятий и других мероприятий с детьми с ОВЗ имеется разнообразное спортивное оборудование: гимнастические стенки и скамейки, спортивные маты, велотренажер, лыжи, скакалки, обручи, спортивные модули и др. Также имеются мячи разных размеров, атрибуты для проведения общеразвивающих упражнений (кегли, флажки, кубики, султанчики, ленты и пр.
Во всех группах оборудованы физкультурные уголки для совместной и самостоятельной двигательной активности. Все физкультурные уголки оснащены оборудованием для ходьбы, бега, равновесия, прыжков (скакалки),
Для катания, бросания, ловли (обруч большой, мяч для мини-баскетбола, мешочек с грузом большой, малый, кегли, кольцеброс)
Атрибуты к подвижным и спортивным играм. Все оборудование оформлено в соответствии с лексическими темами для детей с ТНР, зрительными ориентирами.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Объекты ДОУ для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:
Для достижения полноты и качества использования, научных и практических знаний в образовательной деятельности дошкольного учреждения создана эффективная система информационного обеспечения. Имеющиеся в детском саду компьютеры, принтеры, телевизоры, интерактивные доски, являются мощными техническими средствами обучения, средствами коммуникации, необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников.
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В образовательной организации нет маломобильных воспитанников и их родителей (законных представителей).
На входе в здание и в служебные кабинеты имеются вывески для слабовидящих по системе Брайля.Тактильная табличка-это важный инструмент для создания безбарьерной среды для людей с дисфункцией зрения. Информация нанесена рельефным способом и дублируется шрифтом по системе Брайля, поэтому пользоваться такими табличками могут слабовидящие, незрячие люди и посетители без инвалидности
О специальных условиях питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Здоровье ребёнка во многом зависит от организации полноценного питания, которой уделяется большое внимание в МБУ детском саду № 196 "Маячок". Разумно организованное питание в детском саду позволяет сформировать правильное пищевое поведение и вкусовые привычки не только самого ребенка, но и родителей.
Воспитанники пребывают в учреждении 12 часов, им предоставлено 4-х разовое сбалансированное питание, которое осуществляется по 20-ти дневному цикличному меню сезонного характера, утвержденному главным специалистом-экспертом Территориального отдела Управления Роспотребнадзора по Самарской области в г. Тольятти Петровой О.А., с учетом основных пищевых веществ и калорийности. Питание в детском саду: нормы и правила
Образец заявления на предоставление бесплатного двухразового питания обучающимся с ОВЗ.
Время приема пищи:
Завтрак с 8.30 до 9.00;
Второй завтрак с 10.30 до 11.00;
Обед с 12.00 до 13.00;
Уплотненный полдник в 16.00
При организации питания воспитанников соблюдаются требования, установленные:
Правильно организованное питание, обеспечивает организм всеми необходимыми пищевыми веществами: белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества. Так как ребёнок находится в детском саду 12 часов, он должен получать питание в объёме 80-85% от суточного рациона.
Основным принципом меню в МБУ является максимальное разнообразие пищевого рациона. В меню детей включаются все основные группы продуктов: мясо, рыба, молоко, кисломолочные продукты, яйца, пищевые жиры, овощи, фрукты, сахар и кондитерские изделия, хлеб, крупы. Используются богатые микронутриентами продукты, йодированная соль, ежедневно проводится «С» - витаминизация третьих блюд.
Принципы организации питания дошкольников:
Контроль за организацией питания воспитанников осуществляет ежедневно бракеражная комиссия МБУ детского сада № 196 "Маячок", в состав которой входят: заведующий МБУ; представитель от родителей воспитанников; старшая медицинская сестра; старший воспитатель; воспитатель или учитель-логопед.
Организация питания детей в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью родители систематически знакомятся с блюдами, которые ребенок получил в течение дня, для этого ежедневно вывешивается дневное меню, и даются рекомендации по составу домашних ужинов.
Меню групп детского сада на весенне-летний период
Возрастная категория: сад (PDF)
Меню групп детского сада на осенне-зимний период
Возрастная категория: сад (PDF)
Консультация для родителей "Принципы питания детей в детском саду"
Уважаемые родители, пожалуйста, обратите внимание на следующие рекомендации:
Особенности питания ребенка в период адаптации:
О специальных условиях охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Медицинское обслуживание в Учреждении обеспечивают медицинский персонал ГБУЗ СО «Тольяттинская городская поликлиника» № 4 (копия лицензии)
График работы: понедельник - пятница с 8.00. до 16.00
Телефон: 8(8482) 24-86-63
В детском саду осуществляются:
Медицинская помощь:
Профилактика заболеваний:
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В учебном процессе с детьми с ОВЗ используются: компьютеры, ноутбуки, телевизоры, интерактивные доски.
В МБУ создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию дошкольников с ОВЗ в условиях информационного общества:
МБУ детский сад № 196 "Маячок" подключен к Интернет выделенным каналом со скоростью 512 (Кб/с). Провайдер ОАО "Ростелеком".
Доступ к информационным системам в МБУ детском саду № 196 "Маячок" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
В учебном процессе с детьми с ОВЗ в ДОУ используются: интерактивные доски, компьютеры, ноутбуки, планшеты, мультимедийное оборудование, телевизоры.
Организованы учебные занятия по мультимедии, по созданию компьютерных игр и кейсов для обучающихся детей с ОВЗ.
Педагоги при проведении различных видов деятельности с детьми с ОВЗ используют ЭОР
Для родителей:
Регион
Наш город
Перечень электронных образовательных ресурсов МБУ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на официальном сайте Учреждения функционирует версия для слабовидящих.
Интерактивные презентации, разработанные педагогами МБУ № 196"Маячок"
Перечень дисков, используемых в образовательном процессе в МБУ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
* Организация работы с педагогами;
* Подготовка к школе;
* Психолого-педагогическая поддержка;
* Формирование предметно-пространственной развивающей среды;
* Формирование групп кратковременного пребывания.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
Логопедический тренажёр «Дэльфа – 130» направлен на закрепление навыков правильного произношения. Работают на нём учителя-логопеды.
Тренажёр обеспечивается возможность отработки как изолированных звуков, так и слогов, слов, словосочетаний, фраз. Кроме того тренажер позволяет отрабатывать и ритмико-интонационную структуру речи: интонацию, темп, слитность, словесное ударение и т.д.
Нами применяются лицензионные программы Института Коррекционной Педагогики Российской Академии Образования. Это специализированные программы, предназначены для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями в развитии.
Программа «Мир за твоим окном» - поможет ребёнку радостно и деятельно познать тайны окружающего мира; «В городском дворе» - позволит «собирать» десятки вариантов картин жизни обычного городского двора в любой сезон года, экспериментировать с признаками, устанавливать соответствие между образом и словом; с помощью программы «Состав числа» - ребёнок осознанно, а не формально усвоит состав всех чисел в пределах десяти.
Следующий блок используемых нами информационных технологий это мультимедийные презентации. Презентации мы разрабатываем и сами и пользуемся интернет-ресурсами. В настоящий момент нашими учителями - логопедами разработаны серии презентаций на формирование лексико-грамматических средств языка и по подготовке к овладению элементарными навыками письма и чтения.
Интерактивная доска - универсальный инструмент, позволяющий сделать занятия с детьми дошкольного возраста более интересными, наглядными и увлекательными.Интерактивную доску можно использовать как обычный экран или телевизор для демонстрации наглядного материала, но это не позволяет задействовать все ее ресурсы. Так, на экране доски дети могут выполнять задания практически так же, как на бумаге - соединять точки, рисовать, писать, что способствует формированию графических навыков. Педагоги показывают им на доске, каким образом выполнять задания на бумаге, например при обучении рисованию. Также доступны приемы работы, основанные на перемещении изображений или текста на экране доски. На экране интерактивной доски можно работать с виртуальным конструктором, использовать ее для моделирования. Создание интерактивных ресурсов для детского сада имеет определенную специфику.
Результатом применения ИКТ служит:
• положительная динамика речевого развития детей,
• расширение спектра применяемых технологий в воспитательно-образовательном процессе,
• повышение профессиональной компетентности педагогов и обогащение образовательной среды дошкольного учреждения современным компьютерным оборудованием.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Технические средства обучения (ТСО) – совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно-воспитательном и коррекционно - развивающем процессе с целью его оптимизации.
С целью более эффективного наглядного сопровождения образовательной деятельности с детьми с ОВЗ, в МБУ используются следующие технические средства (ТСО):
Применяются ТСО в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28.
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не обеспечены, так как общежитиями, интернатами учреждение не располагает.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Адрес местонахождения образовательной организации и место осуществления образовательной деятельности: 445041, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 32
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
Структура и органы управления образовательной организацией
Заведующий: Лаврова Светлана Анатольевна
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является руководитель Учреждения - заведующий.
Коллегиальными органами управления Учреждения являются: общее собрание работников Учреждения, Совет Учреждения и педагогический совет.
Структура управления уровневая, структурно-функциональная.
I уровень - уровень стратегического управления: заведующий, Общее собрание работников Учреждения, Совет Учреждения и педагогический совет.
II уровень – уровень оперативного управления: старший воспитатель, главный бухгалтер, делопроизводитель, завхоз
III уровень – уровень функционального управления: методические объединения, социально-психологическая, коррекционно-развивающая службы, психолого-педагогический консилиум, педагоги и родители.
Линейно-функциональная структура управления МБУ д/с № 196 "Маячок" (pdf)
Представительств, филиалов и структурных подразделений в образовательной организации нет, в том числе, находящихся за пределами РФ
Руководитель: Заведующий Лаврова Светлана Анатольевна
График работы руководителя: пятидневная рабочая неделя: понедельник, вторник, пятница с 8.00 до 17.00; среда, четверг с 10.00 до 19.00
Часы приема граждан: понедельник, вторник, пятница с 8.00 до 10.00; 14.00-16.00; среда, четверг с 10.00 до 12.00; с 15.00 до 18.00
Прием сотрудников осуществляется ежедневно в соответствии с циклограммой рабочего дня руководителя
Контакты руководителя:
Телефон:8(8482) 24-61-59
e-mail:chgard196@edu.tgl.ru
Обратиться к заведующему через сервисы сайта
Коллегиальными органами управления Учреждения являются общее собрание работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №196 «Маячок» городского округа Тольятти, Совет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №196 «Маячок» городского округа Тольятти и педагогический совет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №196 «Маячок» городского округа Тольятти
Общее собрание:
В состав общего собрания работников (далее – общее собрание) входят все работники, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением. К компетенции общего собрания относится решение следующих вопросов:
избрание представителей работников в Совет Учреждения;
рассмотрение вопросов об укреплении и развитии материально-технической базы Учреждения;
согласование отчетного доклада заведующего Учреждением о работе в истекшем году;
утверждение результатов самообследования Учреждения;
принятие коллективного договора;
осуществление иных полномочий от имени работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.
Общее собрание созывается не реже одного раза в год. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют более половины работников трудового коллектива Учреждения. Для ведения общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.
Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало большинство участников общего собрания. Решения общего собрания оформляются протоколами. Деятельность общего собрания регламентируется соответствующим положением. Срок полномочий общего собрания не ограничен.
Общее собрание не вправе выступать от имени Учреждения.
Совет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №196 «Маячок» городского округа Тольятти избирается сроком на один год и состоит из двенадцати членов в следующем составе: 4 представителя работников Учреждения (в т.ч. заведующий Учреждением), которые избираются общим собранием и 8 представителей родителей (законных представителей) воспитанников (по одному представителю от каждой возрастной группы воспитанников), которые избираются родительским собранием группы. Избранным в Совет Учреждения считается лицо, получившее при голосовании не менее половины голосов участников общего собрания или родительского собрания группы.
К компетенции Совета муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №196 «Маячок» городского округа Тольятти относится:
рассмотрение и согласование вопросов развития Учреждения, в том числе программы развития Учреждения;
рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-экономической деятельности Учреждения;
заслушивание периодической отчетности главного бухгалтера в установленный Советом Учреждения срок;
разработка и принятие локальных актов Учреждения (кроме локальных актов разработка и принятие которых отнесены настоящим уставом к компетенции иных коллегиальных органов управления Учреждением), регламентирующих вопросы создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, порядка доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам Учреждения;
согласование перечня, видов платных образовательных услуг, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией Учреждения;
согласование критериев распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией Учреждения;
создание, при необходимости, комиссий, советов по разным направлениям работы Учреждения и установление их полномочий.
Заседания Совета Учреждения созываются не реже двух раз в год. Заседания Совета Учреждения считаются правомочными, если на них присутствует не менее 2/3 членов Совета Учреждения. Решения Совета Учреждения считаются принятыми, если за них проголосовало более половины членов Совета Учреждения, присутствующих на заседании. Решения Совета Учреждения оформляются протоколами. Деятельность Совета Учреждения регламентируется соответствующим положением.
Для рассмотрения вопросов организации образовательного процесса в Учреждении создан педагогический совет, в состав которого входят: заведующий Учреждением, его заместители по воспитательной и методической работе и все педагогические работники Учреждения. К работе педагогического совета с правом совещательного голоса могут привлекаться другие работники Учреждения, родители (законные представители) воспитанников.
Деятельность педагогического совета регламентируется Положением о педагогическом совете. Срок полномочий педагогического совета не ограничен.
Педагогический совет:
определяет содержание образовательного процесса в Учреждении с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
разрабатывает и принимает образовательные программы Учреждения;
рассматривает вопросы использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, выбора учебно-методического обеспечения по реализуемым в Учреждении образовательным программам;
рассматривает вопросы функционирования внутренней системы оценки качества образования;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников;
рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических работников Учреждения, а также рекомендует их к различным видам поощрения;
принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема воспитанников, режим занятий воспитанников, порядок и основания перевода и отчисления воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников, вопросы аттестации педагогических работников Учреждения в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям;
принимает план (планы) учебной работы Учреждения на год;
организует работу по распространению передового педагогического опыт.
Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Руководитель Учреждения объявляет о дате проведения педагогического совета не позднее, чем за семь дней до его созыва.
Заседания педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих. Решения педагогического совета оформляются протоколами. Педагогический совет не вправе выступать от имени Учреждения.
chgard196@edu.tgl.ru
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам, по основным программам профессионального обучения, практику, практическую подготовку и государственную итоговую аттестацию -образовательная организация не осуществляет.
Сетевую форму реализации образовательных программ Учреждение не использует.
Место осуществления образовательной деятельности:
ул. Коммунистическая, 32
Информация о наличии общежития, интерната такая информация указывается в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая указание на обеспечение их доступа в здания образовательной организации и наличие для них специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования указана в подразделе "Доступная среда" (/sveden/ovz) *
Информация об условиях питания обучающихся по образовательным программам дошкольного образования размещают в том числе меню ежедневного горячего питания, информацию о наличии диетического меню в образовательной организации, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации, формы обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию указана в подразделе «Организация питания в образовательной организации» (/sveden/food)*
_________________________
* Основание Приказ Рособрнадзора № 831 от 14.08.2020 (редакция от 01.09.2022) «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
Требования к материально-техническому обеспечению и оснащенности образовательного процесса
В МБУ созданы все необходимые условия для безопасного пребывания детей. Все кабинеты и группы оборудованы мебелью, соответствующей параметрам возраста воспитанников. Все основные строительные конструкции, применяемые при возведении здания, являются несгораемыми. Фактически здание детского сада имеет II степень огнестойкости.
Облицовка поверхностей конструкций в коридорах, лестничных клетках, вестибюлях и групповых кабинетах детского сада выполнена водоэмульсионной краской. Подвесные потолки в помещениях детского сада отсутствуют. Лестничные площадки, ступени, балки и марши лестничных клеток выполнены несгораемыми материалами.
На случай возникновения пожара обеспечена возможность безопасной эвакуации людей, находящихся в здании, через эвакуационные выходы.
Территория ДОУ соответствует всем требованиям СанПиН и мероприятиям по пожарной и антитеррористической безопасности воспитанников.
Одним из условий формирования всесторонне развитой личности воспитанников является предметно-пространственная среда, организованная в соответствии с современными педагогическими, санитарно-гигиеническими и эстетическими требованиями. Созданные в детском саду условия отвечают принципам личностно-ориентированной модели взаимодействия, обеспечивают реализацию задач здоровьесбережения, развивающего обучения, индивидуального подхода, полоролевого воспитания.
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)
В детском саду созданы условия для реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ТНР по приоритетным направлениям деятельности.
Обеспечение образовательной деятельности в каждом из мест осуществления образовательной деятельности зданиями, строениями, сооружениями и территориями
Адрес осуществления образовательной деятельности: 445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти,,ул. Коммунистическая, д. 32
Форма владения, пользования: оперативное управление
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: Администрация городского округа Тольятти
Документ-основание возникновения права: Решение Комитета по управлению имуществом г. Тольятти №395 от 18.10.1996г. Договор №284 ОК от 15.12.1996 г. Распоряжение Первого заместителя мэра №240-2/р от 09.02.2004г
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости: 63:09:0201058:1516; ОКАТО 36440368000 ОКТМО 36740000
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: Свидетельство о государственной регистрации права АА 062309 №63-01/09-1/2004-21660от 08.06.2015г.
Реквизиты выданного в установленном порядке санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, необходимых для осуществления образовательной деятельности:Санитарно-эпидемиологическое заключение №63.СЦ.05.000.М.003195.09.09. от 03 сентября 2009г.
Реквизиты заключения о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности: Заключение ОГПН г.о. Тольятти и м.р. Ставропольский №0006408 от 01 сентября 2009г. Заключение о независимой оценке пожарного риска ООО «ПОЖ-ЭКСПЕРТ» от 22.04.2019 №4-2019
Обеспечение образовательного процесса в каждом из мест осуществления образовательной деятельности оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта
Уровень образования – дошкольное образование
|
Наименование помещения |
Целевое назначение |
Площадь |
Оборудование |
|
Групповые помещения: 1.Группа, 2.спальня, 3.раздевалка, 4.туалетная комната,5.буфет |
1. групповая предназначена для игр, занятий, приема пищи, отдыха детей; 2.спальня-для дневного сна детей;, 3.раздевалка-для переодевания, хранения и сушки верхней одежды; 4. туалетная комната -для гигиенических, закаливающих и оздоровительных процедур; 5.буфетная-для хранения и мытья столовой посуды. Помещения обеспечиваю оптимальные условия для интеллектуального, физического и психологического развития детей: занятий, отдыха, игр, приема пищи, гигиены, мероприятий по уходу за детьми, их оздоровлению. |
1062,1 кв.м. |
1. окна группы оснащены светозащитными устройствами(вертикальными жалюзи); мягкое половое покрытие(ковры, паласы); соответствующая мебель и оборудование: столы и стулья необходимого размера, шкафы для учебных материалов и пособий, стеллажи для игрушек. ауди-видеоаппаратура; грифельные, маркерные доски; домашний уголок, оснащенный гостиной мягкой мебелью, горшечными цветами по возрасту детей;разнохарактерных сюжетных, режиссерских, дидактических,настольных игр, игр с правилами; полифункциональные материалы; театрализованный уголок разными видами театра; уголок художественно-эстетической, физической направленности; литературный уголок, уголок ПДД, уголок природы. 2.спальни-индивидуальные кровати в соответствии со списком детей с жестким ложе; на окнах вертикальные жалюзи; 3. раздевалка- одноярусные пятиместные шкафчики, оборудованные подогревом (от горячего водоснабжения) , банкетки; шкаф для персонала группы, информационные стенды для родителей. 4. детских умывальника, душевой поддон, короб для хранения одноразовых полотенец, зона санитарных узлов разделена закрывающимися кабинками; шкаф для хранения хозяйственного инвентаря. 5 .Буфетная - шкаф для посуды, двухсекционная раковина, раздаточный стол. |
|
Кабинет заведующего |
проведение административно-оперативных совещаний с целью успешного функционирования ДОУ, ведение приема граждан |
14,7 |
|
|
Кабинет завхоза |
проведение оперативных совещаний технического персонала; организация и проведение административно-хозяйственной работы. |
8,2 |
письменный стол, компьютерный стол, компьютер, копировальная техника, шкаф для документации. |
|
Методический кабинет |
организация и проведение методической работы (объединения, советы, рабочие группы и т.д) |
7,9 |
встроенные шкафы для пособий и методической литературы; компьютерный стол, письменный стол, МФУ, видеокамера, на окнах светозащитное устройство (жалюзи) |
|
Комната кастелянши |
ремонт белья и мягкого инвентаря |
7,1 |
раскроечный стол, промышленная швейная машинка, швейная машинка, оверлок |
|
Кладовая чистого белья |
хранение белья |
11 |
стеллажи для белья |
|
Костюмерная |
хранение театральных детских и взрослых костюмов |
7,1 |
костюмы для проведения массовых мероприятий, театрализованных праздников. |
|
Физкультурный зал |
проведение занятий физической культуры, спортивных праздников и других оздоровительных мероприятий. |
42,2 |
устройства для крепления спортивного оборудования: в потолке-крюк для каната, трансформируемые детские баскетбольные щиты, стойки-крюки в стенах-для командных игр (пионербол, бадминтон, детский теннис); гимнастические скамейки, стенка, спортивное оборудование и инвентарь расположен по периметру зала. |
|
Музыкальный зал |
проведение музыкальных, хореографических занятий, утренников, развлечений для детей; социально значимых мероприятий для персонала и родительской общественности. |
70,1 |
2 эвакуационных выхода, на окнах светозащитные устройства (шторы); музыкальные инструменты, фортепиано, синтезатор, музыкальный центр, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы. |
|
Кабинет бухгалтерии |
ведение финансово-хозяйственной деятельности |
10 |
компьютерные столы-2 шт, офисные кресла - 2 шт., 2-персональных компьютера, шкаф для документации, факс, 2шт- принтера, 1шт-МФУ. |
|
Пищеблок |
приготовление пищи для детей и сотрудников |
49,4 |
электросковорода, электроплита, электромясорубка, овощерезка, моечные ванны из нержавеющей стали, столы разделочные из нержавеющей стали, жарочный шкаф, полки и стеллажи для посуды, холодильные шкафы, вытяжные короба, электрокипятильник. |
|
Прачечная |
стирка, глажка постельного белья, костюмов, индивидуальных полотенец и т.д. |
29,5 |
сушильная машина, электрокипятильник, стиральные машины -3 шт., парогенератор, стол для глажения, утюг. |
|
Склад завхоза |
хранение материальных запасов |
3 |
стеллажи для хранения материальных запасов |
|
Медицинский кабинет |
медицинский осмотр детей, оказание первой помощи |
19,5 |
письменные столы для врача и мед.сестры, кушетка, шкаф для медикаментов, стулья, умывальная зона. |
|
Изолятор |
изоляция внезапно заболевших |
4,7 |
кровать с постельными принадлежностями, тумбочка для индивидуальной посуды, зона санитарного узла, кварцевая лампа. |
|
Кабинет инспектора по кадрам |
ведение кадровой документации |
7,8 |
шкафы, стеллажи для хранения документов, письменный стол, стул, компютер-1шт, МФУ-1шт. |
|
Архив |
хранение документов до срока их уничтожения по закону |
7,1 |
стеллажи для хранения документов |
|
Лестничные марши |
доступ на второй этаж, размещение информационных стендов |
75,9 |
информационные стенды |
|
Тамбур |
отсечение наружного воздуха, эвакуационный выход |
16,90 |
коврики |
|
Коридор |
объединение всех помещений детского сада, перемещение по детскому саду, воспитание эстетического вкуса. |
47,10 |
мягкий уголок, уголок для родителей, информационно- просветительские стенды, выставочные стенды. |
|
Электрощитовая |
защищенное место для работы АПС |
8,00 |
установка, обеспечивающая бесперебойную работу АПС. |
|
Общая территория участка детского сада |
нахождения здания, прилегающих помещений |
6343,0 |
прогулочные участки с верандами, спортивная площадка, фруктовый сад, тротуар, хозяйственные помещения. |
|
Тротуар |
безопасное передвижение по участку, проведение праздничных и ознакомительных мероприятий для детей |
384,00 |
разметка по правилам дорожного движения, дорожные знаки, разметка для игр. |
|
Озелененная территория |
обеспечение условий инсоляции и солнце защиты, экологическое воспитание |
602,50 |
деревья: береза, сосна, ива; кустарники: сирень, боярышник, вяз кустовой; клумбы с декоративными цветами |
|
Фруктовый сад |
трудовое, экологическое воспитание |
123,00 |
фруктовые деревья: яблони, вишня, слива |
|
Спортивная площадка |
физическое развитие |
256,00 |
травяное покрытие, баскетбольные щиты, металлические стойки для волейбольной сетки; спортивные снаряды, перекладины, арочные воротца разной высоты для подлезания |
|
Хозяйственная зона |
для ведения хозяйственной деятельности |
209,50 |
хозяйственная площадка с местом для разгрузки, овощехранилище, плотницкая, площадка для мусоросборников |
|
Прогулочные веранды |
для прогулки |
392,00 |
веранда, защищающая от ветра с трех сторон, скамейки, столики, стационарное физкультурно-игровое оборудование для лазания и т.д.песочницы с теневым навесом, стойки для крепления выносного оборудования. |
|
Наименование помещения |
Целевое назначение |
Площадь (м2) |
Оборудование |
|
Физкультурный зал |
Утренняя гимнастика, физкультурные занятия, индивидуальная работа с детьми, праздники и развлечения. |
42,2 |
Стандартное и нестандартное оборудование для проведения физкультурных занятий. |
|
Спортивная площадка |
Проведение физкультурных занятий, спортивных мероприятий. |
256,0 |
Стандартное и нестандартное оборудование для проведения физкультурных занятий. |
|
Помещения, подтверждаю-щие наличие условий для охраны здоровья обучающихся |
Адрес (местоположение) помещений с указанием площади (м2): |
Основное оборудование |
Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование) |
Наименование собственника (арендодателя, ссудодателя) объекта недвижимого имущества |
Документ-основание возникновения права (реквизиты и сроки действия) |
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости |
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним |
|
Медицинский кабинет |
445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти. ул. Коммунисти-ческая,32. Медицинский кабинет общей площадью – 10,5 кв.м. |
письменные столы для врача и мед.сестры, кушетка, стулья |
Муниципальная собственность на праве оперативного управления |
Администрация городского округа Тольятти |
Решение Комитета по управлению имуществом г. Тольятти №395 от 18.10.1996г. Договор №284 ОК от 15.12.1996г. Распоряжение Первого заместителя мэра №240-2/р от 09.02.2004г. |
63:09:0201058:1516; ОКАТО 36440368000 ОКТМО 36740000 |
Свидетельство о государственной регистрации права АА 062309 №63-01/09-1/2004-21660 от 08.06.2015г |
|
Изолятор |
445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти. ул. Коммунисти-ческая,32. Медицинский кабинет общей площадью – 4,3 кв.м. |
кровать с постельными принадлежностями, тумбочка для индивидуальной посуды, зона санитарного узла, кварцевая лампа, умывальная зона |
Муниципальная собственность на праве оперативного управления |
Администрация городского округа Тольятти |
Решение Комитета по управлению имуществом г. Тольятти №395 от 18.10.1996г. Договор №284 ОК от 15.12.1996г. Распоряжение Первого заместителя мэра №240-2/р от 09.02.2004г. |
63:09:0201058:1516; ОКАТО 36440368000 ОКТМО 36740000 |
Свидетельство о государственной регистрации права АА 062309 №63-01/09-1/2004-21660 от 08.06.2015г |
|
Процедурная |
445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти. ул. Коммунисти-ческая,32. Медицинский кабинет общей площадью – 4,1 кв.м. |
кушетка, Шкаф медицинский для хранения лекарственных средств, умывальная зона, Ширма медицинская, Шкаф для хранения медицинской документации, Столик инструментальный, Стол медицинский, Столик манипуляционный, холодильник, весы медицинские, ростомер, бактерицидный облучатель, кварцевая лампа |
Муниципальная собственность на праве оперативного управления |
Администрация городского округа Тольятти |
Решение Комитета по управлению имуществом г. Тольятти №395 от 18.10.1996г. Договор №284 ОК от 15.12.1996г. Распоряжение Первого заместителя мэра №240-2/р от 09.02.2004г. |
63:09:0201058:1516; ОКАТО 36440368000 ОКТМО 36740000 |
Свидетельство о государственной регистрации права АА 062309 №63-01/09-1/2004-21660 от 08.06.2015г |
Состояние материальной и технической базы обеспечивает реализацию программы воспитания и обучения детей дошкольного возраста в полном объеме, обеспечивает организацию жизни детей в образовательном учреждении, способствует сохранению и укреплению здоровья дошкольников.
Материально-техническое оснащение образовательного процесса является одним из главных ресурсов, обеспечивающим реализацию Программы.
Библиотека
Для освоения образовательных программ воспитанникам не требуется какая-либо учебная литература. Все необходимые методические и иные материалы предоставляются воспитанникам в процессе обучения, согласно содержанию образовательной деятельности.
В детском саду есть методический кабинет, в котором имеется библиотечный фонд, представленный:
В МБУ имеются компьютеры для обеспечения деятельности ДОУ, имеется доступ в Интернет, электронная почта. Перечень методической литературы.
Условия организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Здоровье ребёнка во многом зависит от организации полноценного питания, которой уделяется большое внимание в МБУ детском саду № 196 "Маячок". Разумно организованное питание в детском саду позволяет сформировать правильное пищевое поведение и вкусовые привычки не только самого ребенка, но и родителей.
Воспитанники пребывают в учреждении 12 часов, им предоставлено 5-ти разовое сбалансированное питание.
Подробная информация об условиях питания указана в разделе "Организация питания" (ознакомиться)
Ответственные лица в МБУ детский сад № 196 "Маячок"
8(8482)24-61-59 - заведующий Лаврова Светлана Анатольевна
8(8482)24-86-63 - Болоцкая Елена Васильевна, ответственный за организацию питания, старший воспитатель
e-mail:chgard196@edu.tgl.ru
Утвержденное ежедневное меню(ознакомиться)
Утвержденное примерное меню ( по сезонам в соответствии с возрастом воспитанников)
Примерное цикличное меню для организации питания детей, в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих с 12-часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения г.о. Тольятти, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания. (ознакомиться)
Специализированное меню для обучающихся, требующих индивидуального подхода в
организации питания (при наличии у детей заболеваний)
Детей, нуждающихся в организации диетического питания в МБУ детском саду № 196 "Маячок" нет.
Информация об обслуживающем предприятия (информация о поставщике продовольственной продукции) с контактными данными
В детском саду заключен контракт на оказание услуг по организации питания детей с Обществом с ограниченной ответственностью «ГАММА-плюс» (ООО «ГАММА-плюс»).
Информация о поставщике продовольственной продукции: приготовление пищи для детей осуществляется из продуктов ООО «ГАММА-плюс».
Директор ООО «ГАММА-плюс»: Солоднева Татьяна Васильевна.
Юридический адрес ООО «ГАММА-плюс»: 445000, Самарская область, город Тольятти, ул. Северная, 35
Телефон ООО «ГАММА-плюс»: 8(8482) 55-93-13
Ответственный за организацию питания от ООО «ГАММА-плюс»: Кудряшова Ирина Георгиевна, тел. 8(8482) 24-86-63
Информация по выполнению контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов/информация об организаторе питания либо поставщике продовольственной продукции и сырья с указанием контактных данных
Выполнение контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов постоянно проверяется в автоматизированной системе Россельхознадзора "Меркурий" (электронная сертификация в ветеринарии). Соответствие рациона отслеживается в ведомости контроля за рационом питания.
Режим питания
Утвержденный режим питания в МБУ детском саду № 196 "Маячок" (Копия pdf)
Воспитанники пребывают в учреждении 12 часов, им предоставлено 5-ти разовое сбалансированное питание. Интервалы между основными приемами пищи (завтрак, обед и ужин) составляют не менее 3,5-4 часов; между основными и промежуточными приемами пищи (второй завтрак, полдник) - не менее 1,5 часов.
Нормативные правовые акты по организации питания (локальные, муниципальные, региональные, федеральные, в том числе по организации питания отдельных категорий обучающихся (приказы, положения, методические рекомендации, правила и т.д.))
Питание детей в нашем детском саду организовано на основании следующих нормативных распорядительных документов:
В детском саду имеются локальные акты, регламентирующие организацию питания детей:
Информация о категориях детей, имеющих право на получение льготного (бесплатного) питания (ознакомиться)
Контроль за организацией питания воспитанников осуществляет ежедневно бракеражная комиссия МБУ детского сада № 196 "Маячок", в состав которой входят: заведующий МБУ; представитель от родителей воспитанников; медицинская сестра; старший воспитатель; воспитатель или учитель-логопед.
Организация питания детей в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью родители систематически знакомятся с блюдами, которые ребенок получил в течение дня, для этого ежедневно вывешивается дневное меню, и даются рекомендации по составу домашних ужинов.
Подробная информация об условиях питания указана в разделе "Организация питания" (ознакомиться)
В разделе "Обратная связь" имеется опрос "Вопрос по организации питания", где родители могут задать интересующие их вопросы.
Буклет "Организация питания дома и в детском саду" (ознакомиться)
"Организация питания дома и в детском саду"(ознакомиться)
Памятка «Организация питания детей в семье»(ознакомиться)
«Правильное питание-залог здоровья»(ознакомиться)
Ребенок плохо ест? Как повысить аппетит у ребенка» (ознакомиться)
Правила здорового питания (ознакомиться)
Стихи про витамины (ознакомиться)
Советы родителям «Полезный завтрак — хорошее начало дня» (ознакомиться)
Памятка "Вкусная еда" (ознакомиться)
Консультация для родителей «Основы правильного питания детей» (ознакомиться)
Буклет "Советы родителям" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Здоровое питание-здоровый ребенок" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Как приучить ребенка есть овощи и фрукты" (ознакомиться)
Консультация для родителей «Правильное питание - залог здоровья» (ознакомиться)
Памятка "В каких продуктах живут витамины" (ознакомиться)
Консультация для родителей "Правильное питание – крепкое здоровье" (ознакомиться)
Удовлетворенность питанием воспитанников и родителей
Справка по результатам анкетирования родителей по вопросу организации процесса питания (электронный документ .pdf).
Часто задаваемые вопросы
Нужно ли соблюдать режим питания ребенку?
Ответ: Да, обязательно. Во-первых, это необходимо для нормальной работы желудочно-кишечного тракта (выработки желудочного сока), а во-вторых, это позволяет выработать у ребенка стереотип правильного и рационального питания, необходимого для выбора продуктов, полезных для здоровья.
Нужно ли запивать пищу?
Ответ: Обычно ребенку предлагают напитки ( чай, какао или кофе с молоком, компот, сок) после основной еды. Однако у части детей имеются затруднения при приеме твердой пищи (хлеба, котлет и др.). В этих случаях, в порядке исключения, можно разрешить ребенку запивать такие блюда чаем, водой и другой жидкостью.
Проверяют ли продукты для детей дошкольного возраста на соответствие требованиям?
Ответ: Все продукты для детей дошкольного возраста в обязательном порядке проходят гигиеническую экспертизу, включающую санитарно-химические и санитарно-микробиологические исследования на соответствие этих продуктов действующим санитарным нормам и правилам в России.
Что делать, если у ребенка есть медицинские показания для диетического питания?
Ответ: Если у вашего ребенка есть медицинские показания для предоставления диетического питания, то вам необходимо:
- связаться с ответственным по организации питания в ДОУ;
- предоставить справку, подтверждающую и описывающую диету;
- написать заявление о предоставлении диетического питания;
- совместно обсудить меню для вашего ребенка.
Как организовать питание дома?
Ответ: Питание ребенка в дошкольном учреждении и в семье должно сочетаться. С этой целью в группе вывешивается меню. Пожалуйста, внимательно, изучайте его, если у вашего ребенка есть хронические заболевания и какие-либо противопоказания к определенным продуктам питания предупредите об этом медицинскую сестру и воспитателей группы. До отправления ребенка в детский сад не кормите его, т.к. это нарушает режим питания, приводит к снижению аппетита. Если Вы приводите ребенка с 7.00-7.30, то дома можно дать сок и (или) какие — либо фрукты. Переход ребенка о домашнего воспитания к воспитанию в детском коллективе всегда сопровождается определенными психологическими трудностями, часто у детей в это время снижается аппетит, нарушается сон, иногда наблюдаются невротические реакции, снижается общая сопротивляемость к заболеваниям. Правильная организация питания в это время имеет большое значение и помогает ребенку скорее адаптироваться в коллективе. Перед поступлением ребенка в детский сад максимально приблизьте режим питания и состав рациона к условиям детского сада. Приучить его к тем блюдам, которые чаще дают в дошкольном учреждении, особенно, если раньше он их никогда не получал. В первые дни нельзя менять стереотип поведения ребенка, в том числе и привычки в питании. Первое время, если ребенок не ел самостоятельно, воспитатели обязательно будут его кормить и докармливать. Если ребенок отказывается от пищи, ни в коем случае нельзя кормить его насильно. Это усиливает отрицательно отношение к детскому коллективу. Для профилактики ОРЗ и ОРВИ следует проводить дополнительно витаминизацию рациона питания детей, используя широкий ассортимент имеющихся витаминизированным пищевых продуктов и напитков, а по необходимости (по заключению врача), также поливитаминных препаратов.
Каким должен быть домашний ужин?
Ответ: Многие родители стремятся дома дополнить питание детей жирной и сладкой пищей: пирожными, сметаной, колбасой, а то и покормить незадолго до сна полным домашним обедом. И то, и другое приносит организму ребенка вред. Во время сна процессы пищеварения и обмена веществ резко замедляются, и обильный ужин на длительное время задерживается в пищеварительном канале. Это способствует избыточному отложению жира в организме, накоплению в нем недоокисленных (промежуточных) веществ, затрудняющих обмен, и в итоге — возникновение болезненных состояний.
В детских учреждениях дети получают достаточное количество углеводов и жиров, а белков, особенно животного происхождения, нередко не хватает. Поэтому родителям необходимо каждый день просматривать меню и соответственно дополнять ужин детей продуктами, богатыми белками животного происхождения, — молоком, творогом, рыбой, яйцами, сыром, если их не было в меню.
Самым дешевым и ценным источником белка в детском питании является творог. Родителям надо позаботиться о том, чтобы творог и блюда из него готовились ребенку на ужин чаще. Если за ужином ребенок получает детский сырок, который содержит белка меньше, к нему добавляют стакан кефира, ацидофильного молока или ряженки. Творог можно дать в натуральном виде (если он пастеризован) или сделать из него сырники, ленивые вареники, налистники. К творогу или творожному изделию дают кисель фруктовый, компот, стакан молока. Если в этот день в детском учреждении не давали яйцо, его можно дать на ужин со стаканом кисломолочного продукта. Яйцо также хорошо сочетается с картофелем, зеленым горошком, винегретом. Можно также сделать омлет с картофельным пюре и салатом из капусты, огурца, зеленого лука. В отдельные дни детям дают рыбное блюдо, особенно из рыбной рубки, так как белки рыбы легче и быстрее перевариваются по сравнению с мясом (1,5—2 часа). В домашний ужин обязательно включают фрукты, овощи и соки, чтобы дополнить дневное питание в детском учреждении витаминами, минеральными солями и микроэлементами, в том числе и кроветворными: железом, медью, кобальтом, марганцем и др. Это могут быть морковный, томатный соки, которые дают перед ужином, яблоки или другие фрукты, сладкие соки — виноградный, сливовый, нектар, яблочный — после ужина. Морковь—богатый источник каротина (в 100 г содержится 9 мг), который в организме превращается в витамин А. Пополнять его дефицит в рационе особенно важно детям, подверженным частым заболеваниям верхних дыхательных путей. 50—100 г красной моркови достаточно ребенку для восполнения суточной потребности в каротине. Морковь должна быть ежедневным продуктом в питании ребенка, в особенности в зимне-весенний период. Морковь дают не только в виде сока, но и в виде салата с яблоком, натертых на крупной терке с добавлением растительного масла или сметаны с сахаром. Можно приготовить морковные котлеты или пудинг. Старшим детям дают натуральную очищенную морковь, а маленьким натирают ее на терку.
Как подготовить ребенка к питанию в детском саду?
Ответ: Перед поступлением ребенка в детский сад попробуйте немного приблизить свое домашнее меню (если оно у вас «изысканное») к детсадовскому (каши, суп, запеканки, простые котлеты, компот). Пусть ребенок получает такие блюда хотя бы на завтрак и на обед. Иначе после домашних деликатесов дети нередко просто не едят детсадовскую кашу, суп с крупой и котлеты. Постарайтесь также соблюдать детсадовский режим питания.
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Медицинское обслуживание в МБУ детском саду № 196 "Маячок" обеспечивают медицинский персонал ГБУЗ СО «Тольяттинская городская поликлиника» № 4 (копия лицензии)
График работы: понедельник - пятница с 8.00. до 16.00
Телефон: 8(8482) 24-86-63
В детском саду осуществляются:
Медицинская помощь:
Профилактика заболеваний:
Тревожная кнопка - тревожная сигнализация стационарного и брелкового типа, выезд группы быстрого реагирования по сигналу тревожной кнопки, находящейся в учреждении.
Системы охраны:
Вахтеры – с 07.00 до 18:00
Сторожа – с 18.00 до 07.00
Пропускной контроль в корпусах осуществляют вахтеры, ведется журнал регистрации посетителей.
Организация работы по обеспечению безопасности дошкольного образовательного учреждения
В целях безопасного образовательного процесса, соблюдения «Инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников» в МБУ д/с № 196 «Маячок» проводятся плановые и внеплановые инструктажи с педагогическими работниками.
С целью выполнения инструкции по ОТ проводятся следующие мероприятия:
Ответственными лицами систематически разрабатываются должностные инструкции по ОТ, работников знакомят с правилами ПБ, внутреннего трудового распорядка, санитарными правилами.
Администрация контролирует выполнение персоналом должностных и прочих инструкций.
В учреждении ежегодно создается комиссия из лиц администрации и педработников на проверку готовности здания и прилегающей территории к новому учебному году. Кроме этого ежегодно проводится комплексная проверка с привлечением специалистов РПН, ГПН, ФСБ, УВД, ГИБДД и ДО на готовность ДОУ к началу нового учебного года.
Здание и прилегающая территория соответствуют нормам и требованиям государственных служб надзора.
Перечень обязательных мероприятий по обеспечению внутренней безопасности
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
МБУ детский сад № 196 "Маячок" подключен к Интернет выделенным каналом со скоростью 512 (Кб/с). Провайдер ОАО "Ростелеком".
Доступ к информационным системам в МБУ детском саду № 196 "Маячок" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
- сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах МБУ
Разработан и действует сайт МБУ детский сад № 196 «Маячок». Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Электронное обучение при реализации образовательных программ не применяется. Не используются собственные электронные и информационные ресурсы. Дистанционные образовательные технологии используются при организации работы совместно с родителями.
- сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах – доступ обучающихся не предусматриваются.
Рекомендуемые электронные образовательные ресурсы для самостоятельного ознакомления:
Сведения о доступе к электронным образовательным ресурсам для родителей:
Для родителей:
Регион
Наш город
chgard196@edu.tgl.ru
Устав МБУ детского сада № 196 "Маячок"
Распоряжение о внесении изменений в Устав
Изменения в Устав 2019 г. МБУ детского сада № 196 "Маячок"
Изменения в Устав 2017 г. МБУ детского сада № 196 "Маячок"
Изменения в Устав МБУ детского сада № 196 "Маячок"
Свидетельство о государственной аккредитации
Свидетельство ЕГРЮЛ
Свидетельство ЕГРЮЛ от 2018 г.
Распоряжение о назначении руководителя
Постановления Учредителя о создании МДОУ детского сада № 196 "Маячок"
Свидетельство о государственной регистрации ОУ как юридического лица
Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе
Свидетельство о государственной регистрации права на здание
Свидетельство о государственной регистрации права на землю
Программа развития МБУ детского сада № 196 "Маячок" на 2021 - 2025 гг. (Электронный документ PDF)
Политика конфиденциальности
Договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки в 2023-2024 учебном году не заключались и не планируются к заключению.
Локальные акты, устанавливающие требования к функционированию и развитию Учреждения:
Локальные акты учреждения по основным вопросам образовательной деятельности
Обеспечение безопасности воспитанников в детских садах
ОТЧЕТЫ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор)
в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний
Сведения о контрольных мероприятиях и их результатах
на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
на страницу c информацией по ОО на bus.gov.ru
| Дата контроля | Тема контроля/Проверяющая организация | Акты, предписания по итогам контроля | Отчеты об исполнении предписаний, актов |
Подтверждения исполнения предписаний |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
07.08.2023 |
Проверка готовности дошкольного учреждения к началу 2023-2024 учебного года Отдел надзор деятельности ГПН г.о.Тольятти, УМВД г.о.Тольятти, ГИБДД УМВД г.Тольятти, отдел ОТС и Б департамента образования г.Тольятти, дошкольный отдел департамента образования г.Тольятти, финансово-экономический отдел департамента образования г.Тольятти, департамент общественной безопасности администрации г.о. Тольятти МОВО по г. Тольятти – ФФГКУ УВО ВНГ России по Самарской области, УФСБ России по Самарской области |
Копия акта по результатам проверки | Нарушения не выявлены | |
|
01.08.2022- 01.08.2022 |
Проверка готовности дошкольного учреждения к началу 2022-2023 учебного года Отдел надзор деятельности ГПН г.о.Тольятти, УМВД г.о.Тольятти, ГИБДД УМВД г.Тольятти, отдел ОТС и Б департамента образования г.Тольятти, дошкольный отдел департамента образования г.Тольятти, финансово-экономический отдел департамента образования г.Тольятти, департамент общественной безопасности администрации г.о. Тольятти МОВО по г. Тольятти – ФФГКУ УВО ВНГ России по Самарской области, УФСБ России по Самарской области |
Копия акта по результатам проверки | Нарушения устранены | |
|
02.08.2021 - 02.08.2021 |
Проверка готовности дошкольного учреждения к началу 2021-2022 учебного года Отдел надзор деятельности ГПН г.о.Тольятти, УМВД г.о.Тольятти, ГИБДД УМВД г.Тольятти, отдел ОТС и Б департамента образования г.Тольятти, дошкольный отдел департамента образования г.Тольятти, финансово-экономический отдел департамента образования г.Тольятти, департамент общественной безопасности администрации г.о. Тольятти МОВО по г. Тольятти – ФФГКУ УВО ВНГ России по Самарской области, УФСБ России по Самарской области |
Копия акта по результатам проверки | Нарушения не выявлены | |
|
15.03.2021 - 09.04.2021 |
Плановая, выездная проверка на основании распоряжения №18-05/88 от 09.03.2021 заместителя руководителя Управления Роспотребнадзора по Самарской области |
Копия акта по результатам проверки |
Нарушения устранены
|
|
|
05.03.2021-19.03.2021 |
Плановая выездная проверка - контроль за соблюдением требований законодательства РФ при закупке крупы, крупяных изделий для государственных нужд Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору Управление по Самарской области |
Копия акта по результатам проверки |
|
Нарушения устранены |
Результаты специальной оценки условий труда:
Копия заключения эксперта по результатам специальной оценки условий труда № 95-18/2 от 31.07.2018 (PDF)
Копия заключения эксперта по результатам специальной оценки условий труда № 246-19/1 от 23.12.2019 (PDF)
Копия заключения эксперта по результатам специальной оценки условий труда № 246-19/1 от 24.08.2023 (PDF)
вернуться >>>
https://telefon-doveria.ru - сайт 
Портал Администрации городского округа Тольятти
Официальное интернет-представительство департамента образования администрации городского округа Тольятти
Образовательный портал городского округа Тольятти
АСУ РСО
Официальный сайт Центра информационных технологий
Тольяттинский образовательный вики-портал
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете муниципальному бюджетному дошкольному образовательному учреждению детскому саду №196 «Маячок» городского округа Тольятти (ИНН 6322017063 ), согласие на обработку файлов cookies и Ваших пользовательских данных. Если Вы не хотите, чтобы Ваши вышеперечисленные данные обрабатывались, просим отключить обработку файлов cookies и сбор пользовательских данных в настройках Вашего браузера или покинуть сайт.
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности сайта» >>>
